Пустые итель- ными. 1) (Хотя), [ ], (что). 5о Составьте сложноподчинённые предложения по следующим схемам 2) (Когда) и (когда), [ ]. Как достроить схему, ес что в сложноподчиненном есть все виды связи между и что однородные придатс союзом и? Придумайте предложение, соответст схеме. 3) [ ], ( пока), (как). 4) (Если) и (если), [ ], (что). Запишите получившиеся предложения. Дайте им синтаксическую характеристику.

Для выполнения данной задачи о составлении сложноподчиненных предложений, давайте по шагам разберём каждую из предложенных схем. ### 1) Схема: (Хотя), [ ], (что). **Пример:** Хотя погода была плохой, [сидели дома], (что) не мешало нам веселиться. **Объяснение:** - **Хотя** – это союз, который вводит придаточное предложение, которое выражает условие или соотношение. - Главное предложение: "сидели дома" – это действие, которое произошло. - Придаточное предложение: "что не мешало нам веселиться" – поясняет, как это событие связано с предыдущим. ### 2) Схема: (Когда) и (когда), [ ]. **Пример:** Когда я пришёл домой и когда началась буря, [все испугались]. **Объяснение:** - Здесь у нас два вводящих союзов "Когда", которые придают особый характер времени действия. - Главное предложение: "все испугались" – общее действие, которое произошло при выполнении двух условий. ### 3) Схема: [ ], (пока), (как). **Пример:** Мы будем работать, (пока) (как) не завершится проект. **Объяснение:** - Главное предложение: "Мы будем работать" – это основной факт, на котором основано всё остальное. - Придаточные: "пока" и "как" вводят условия, которые ограничивают действие главного. ### 4) Схема: (Если) и (если), [ ], (что). **Пример:** Если погода позволит, и если все будут готовы, [мы отправимся на пикник] (что) очень приятно. **Объяснение:** - Здесь оба "если" вводят условные придаточные предложения, которые в совокупности объясняют, при каких условиях произойдёт главное действие "мы отправимся на пикник". - Придаточное "что" придаёт дополнительное объяснение к предыдущему действию. ### Запись предложений и их синтаксическая характеристика: 1. **Хотя погода была плохой, сидели дома, что не мешало нам веселиться.** - Главное предложение: "сидели дома." - Придаточное предложение: "что не мешало нам веселиться." - Связь: подчинительная (придаточное поясняет главное). 2. **Когда я пришёл домой и когда началась буря, все испугались.** - Главное предложение: "все испугались." - Придаточные предложения: "Когда я пришёл домой" и "когда началась буря." - Связь: однородные придаточные. 3. **Мы будем работать, пока не завершится проект.** - Главное предложение: "Мы будем работать." - Придаточное предложение: "пока не завершится проект." - Связь: подчинительная. 4. **Если погода позволит, и если все будут готовы, мы отправимся на пикник, что очень приятно.** - Главное предложение: "мы отправимся на пикник." - Придаточные предложения: "если погода позволит" и "если все будут готовы", "что очень приятно." - Связь: подчинительная, оба "если" вводят условия. Эти примеры показывают, как составляются сложноподчинённые предложения с различными видами связи и условиями, что важно для глубокого понимания синтаксиса. Надеюсь, это поможет вам освоить материал!