Match the words 1) collapsed people roads waves 2) massive 3) first 4) natural disasters 5) injured buildings 6) cracked aid Read the text and match the titles. One title is…
Match the words 1) collapsed people roads waves 2) massive 3) first 4) natural disasters 5) injured buildings 6) cracked aid Read the text and match the titles. One title is extra. HOW DO THEY OCCUR? CAN WE STOP THEM? WHAT ARE HURRICANES? DOES HURRICANE HAVE A NAME? WHAT DO THE HURRICANE CATEGORIES MEAN? Hurricanes also known as cyclones are super powerful storms. They gain strength from winds. For hurricanes to occur, the ocean temperatures must be 75°Fahrenheit. The winds must be blowing in the same direction and the same speed. In the past scientists tried various inventions to weaken these storms. But they gave up since it is neither completely predictable nor controllable. Instead, they changed their focus to understanding how hurricanes form and move, so that they could predict the time and intensity with greater accuracy. The hurricane categories range from 1 to 5. It is a way to measure their intensity, with 5 being the worst. 1) When the 2) A terrible Fill in the missing word ＿ hit the area, a lot of people were snowed in. caused by five days of heavy rain has 3 destroyed many houses. 3) The big ＿ caused many buildings to collapse.
Давайте разберём вашу задачу шаг за шагом.
Часть 1: Сопоставление слов
Сначала у нас есть список слов, которые необходимо сопоставить с подходящими терминами. Вот как это выглядит:
- collapsed - buildings (постройки)
- massive - disasters (катастрофы)
- first - aid (помощь)
- natural - waves (волны)
- injured - people (люди)
- cracked - roads (дороги)
Ответы:
- collapsed → buildings (постройки)
- massive → disasters (катастрофы)
- first → aid (помощь)
- natural → waves (волны)
- injured → people (люди)
- cracked → roads (дороги)
Часть 2: Сопоставление заголовков с текстом
Следующий шаг - сопоставить заголовки с текстом. У нас есть четыре заголовка:
- HOW DO THEY OCCUR? (Как они возникают?)
- CAN WE STOP THEM? (Можем ли мы их остановить?)
- WHAT ARE HURRICANES? (Что такое ураганы?)
- DOES HURRICANE HAVE A NAME? WHAT DO THE HURRICANE CATEGORIES MEAN? (Есть ли у ураганов имя? Что значит категория урагана?)
Из текста мы можем выделить следующие ключевые идеи:
- Описание того, как ураганы возникают, их связь с температурами моря и ветрами.
- Упоминается, что ученые пытались остановить ураганы, но не смогли, и теперь сосредоточены на изучении их.
- Говорится о категориях ураганов и о том, как они классифицируются по интенсивности.
Заголовки:
- HOW DO THEY OCCUR? соответствует описанию возникновения ураганов.
- CAN WE STOP THEM? соответствует попыткам остановить ураганы.
- WHAT ARE HURRICANES? соответствует общему определению ураганов.
- DOES HURRICANE HAVE A NAME? WHAT DO THE HURRICANE CATEGORIES MEAN? касается имен ураганов и их категорий.
Часть 3: Дополнение пропусков
Теперь давайте заполнить пропуски в предложениях. У нас есть фразы:
- When the massive hit the area, a lot of people were snowed in.
- natural disasters caused by five days of heavy rain has injured many houses.
- The big waves caused many buildings to collapse.
Заполненные предложения:
- When the massive disaster hit the area, a lot of people were snowed in.
- Natural disasters caused by five days of heavy rain have injured many houses.
- The big waves caused many buildings to collapse.
Заключение
Таким образом, мы разобрали все аспекты задания: сопоставили слова и заголовки с текстом, а также заполнили пропуски. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно больше объяснений, не стесняйтесь спрашивать!
