Русский

Для задачи, представленной на фотографии, необходимо выполнить следующие действия: ### Задание 4: Дополнение имён существительных Соответствие прилагательных и существительных будет следующим: 1. Новая - **школа** 2. **Хорошая** - девочка 3. **Последний** - поезд 4. **Большой** - город 5. **Маленькая** - мышь 6. **Сильная** - рука 7. **Молодое** - лицо 8. **Готовый** - ответ 9. **Знакомый** - человек 10. **Красивый** - сад 11. **Дорогая** - машина 12. **Дешёвый** - телефон 13. **Старший** - брат 14. **Любимая** - книга 15. **Городская** - площадь 16. **Золотой** - кольцо ### Задание 5: Определение антонимов Нужно определить слова с противоположным значением и определить род существительных: 1. Труд кормит, а **лень портит**. - **Труд** (м.р.) - **Лень** (ж.р.) 2. Худой мир лучше доброй **ссоры**. - **Мир** (м.р.) - **Ссора** (ж.р.) 3. Герой умирает раз, а трус — тысячи **раз**. - **Герой** (м.р.) - **Трус** (м.р.) 4. Я никогда на Родине лучше не видел, чем в **чужбине**. - **Родина** (ж.р.) - **Чужбина** (ж.р.) 5. Ученье — свет, а неученье — **тьма**. - **Ученье** (ср.р.) - **Тьма** (ж.р.) Это задание позволяет улучшить понимание антонимов и родов имён существительных в русском языке.