Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 января 2025 13:15

(-√11) ²

Ответ нейросети

29 января 2025 13:15

Решим задачу ( (-\sqrt{11})^2 ).

Шаг 1: Понять, что значит возвести в квадрат

Когда мы возводим число в квадрат, мы умножаем его само на себя. То есть для любого числа ( x ) верно, что:

[ x^2 = x \cdot x ]

Шаг 2: Подставить значение в формулу

В нашем случае ( x = -\sqrt{11} ). Таким образом, мы можем записать:

[ (-\sqrt{11})^2 = (-\sqrt{11}) \cdot (-\sqrt{11}) ]

Шаг 3: Умножить

Когда мы умножаем два отрицательных числа, результат будет положительным. То есть:

[ (-\sqrt{11}) \cdot (-\sqrt{11}) = \sqrt{11} \cdot \sqrt{11} ]

Шаг 4: Использовать свойства корней

Теперь мы знаем, что:

[ \sqrt{11} \cdot \sqrt{11} = 11 ]

Итог

Таким образом, мы можем заключить, что:

[ (-\sqrt{11})^2 = 11 ]

Ответ

((- \sqrt{11})^2 = 11).

Если у тебя остались вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, дай знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

(-√11) ²
Решим задачу \( (-\sqrt{11})^2 \). ### Шаг 1: Понять, что значит возвести в квадрат Когда мы возводим число в квадрат, мы умножаем его само на себя. То есть для любого числа \( x \) верно, что: \[ x^2 = x \cdot x \] ### Шаг 2: Подставить значение в формулу В нашем случае \( x = -\sqrt{11} \). Таким образом, мы можем записать: \[ (-\sqrt{11})^2 = (-\sqrt{11}) \cdot (-\sqrt{11}) \] ### Шаг 3: Умножить Когда мы умножаем два отрицательных числа, результат будет положительным. То есть: \[ (-\sqrt{11}) \cdot (-\sqrt{11}) = \sqrt{11} \cdot \sqrt{11} \] ### Шаг 4: Использовать свойства корней Теперь мы знаем, что: \[ \sqrt{11} \cdot \sqrt{11} = 11 \] ### Итог Таким образом, мы можем заключить, что: \[ (-\sqrt{11})^2 = 11 \] ### Ответ \((- \sqrt{11})^2 = 11\). Если у тебя остались вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, дай знать!