Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 января 2025 13:43

Решить

Ответ нейросети

29 января 2025 13:43

Давайте разберем задачу шаг за шагом.

У нас есть два множества:

  • ( C = {-3, 4, 11, 14} )
  • ( D = {7, -3, 7, 11, 14} )

Нужно выполнить операции над этими множествами и заполнить пропуски.

Пересечение множеств ( C \cap D )

Пересечение множеств — это множество элементов, которые присутствуют в обоих множествах.

Посмотрим, какие элементы общие для ( C ) и ( D ):

  • (-3) присутствует в обоих множествах.
  • (11) присутствует в обоих множествах.
  • (14) присутствует в обоих множествах.

Таким образом, ( C \cap D = {-3, 11, 14} ).

Объединение множеств ( C \cup D )

Объединение множеств — это множество всех элементов, которые присутствуют хотя бы в одном из множеств.

Записываем все уникальные элементы из обоих множеств:

  • (-3, 4, 11, 14, 7)

Таким образом, ( C \cup D = {-3, 4, 7, 11, 14} ).

Разность множеств ( C \setminus D )

Разность множеств ( C \setminus D ) — это множество всех элементов, которые находятся в ( C ), но не находятся в ( D ).

Из множества ( C ) убираем те, которые также есть в ( D ):

  • (4) единственный элемент, который есть в ( C ), но отсутствует в ( D ).

Таким образом, ( C \setminus D = {4} ).

Заполняем пропуски в порядке возрастания:

  • ( C \cap D ): (-3, 11, 14)
  • ( C \cup D ): (-3, 4, 7, 11, 14)
  • ( C \setminus D ): (4)

Обобщенно, ваш ответ должен выглядеть так:

  • В поле для ( C \cap D ) вводим: (-3, 11, 14)
  • В поле для ( C \cup D ) вводим: (-3, 4, 7, 11, 14)
  • В поле для ( C \setminus D ) вводим: (4)

Теперь задача решена!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решить
Давайте разберем задачу шаг за шагом. У нас есть два множества: - \( C = \{-3, 4, 11, 14\} \) - \( D = \{7, -3, 7, 11, 14\} \) Нужно выполнить операции над этими множествами и заполнить пропуски. ### Пересечение множеств \( C \cap D \) Пересечение множеств — это множество элементов, которые присутствуют в обоих множествах. Посмотрим, какие элементы общие для \( C \) и \( D \): - \(-3\) присутствует в обоих множествах. - \(11\) присутствует в обоих множествах. - \(14\) присутствует в обоих множествах. Таким образом, \( C \cap D = \{-3, 11, 14\} \). ### Объединение множеств \( C \cup D \) Объединение множеств — это множество всех элементов, которые присутствуют хотя бы в одном из множеств. Записываем все уникальные элементы из обоих множеств: - \(-3, 4, 11, 14, 7\) Таким образом, \( C \cup D = \{-3, 4, 7, 11, 14\} \). ### Разность множеств \( C \setminus D \) Разность множеств \( C \setminus D \) — это множество всех элементов, которые находятся в \( C \), но не находятся в \( D \). Из множества \( C \) убираем те, которые также есть в \( D \): - \(4\) единственный элемент, который есть в \( C \), но отсутствует в \( D \). Таким образом, \( C \setminus D = \{4\} \). ### Заполняем пропуски в порядке возрастания: - \( C \cap D \): \(-3, 11, 14\) - \( C \cup D \): \(-3, 4, 7, 11, 14\) - \( C \setminus D \): \(4\) Обобщенно, ваш ответ должен выглядеть так: - В поле для \( C \cap D \) вводим: \(-3, 11, 14\) - В поле для \( C \cup D \) вводим: \(-3, 4, 7, 11, 14\) - В поле для \( C \setminus D \) вводим: \(4\) Теперь задача решена!