"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Ты указал "14", а правильный ответ - "15, 51". Давай посмотрим, почему так получилось и как правильно решать эту задачу.
Чтение задания и текста: Здесь нужно понять значения выделенных слов в тексте и сопоставить их с предложенными вариантами. Работая по шагам, ты сможешь понять их значение в контексте.
Анализ правильного ответа: В правильном ответе указаны 2 слова – номера 1 и 5.
1) ПОПЫТКА: Действительно, в тексте речь идет о «попытке классификации», что соответствует значению слова – действие с целью чего-то добиться.
5) ЧАСТЬ: В тексте упоминается «шестая часть зданий», что подтверждает значение слова как доля или отдельная единица в целом.
Почему твой ответ неправильный:
Ты выбрал "1 и 4", где 4) СЛУЧАЙ - употребляется в значении соответствующего события или обстоятельства. Однако в тексте «случаи» обозначают конкретные примеры, когда молния причиняла ущерб. То есть, значение не совпадает с предложенным определением.
Ты также не выбрал 5) ЧАСТЬ, которая, как мы выяснили, отлично подходит к контексту.
Как правильно решать:
- Сначала подчеркни слова, которые выделены, и прочитай их определения.
- Затем посмотри на использование этих слов в тексте, обращая внимание на контекст.
- Наконец, сопоставь значение слов с их использованием в тексте, чтобы выбрать правильные варианты.
Ты на правильном пути, просто нужно больше внимания к контексту и значениям. Если будут вопросы, всегда обращайся! Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк?
