Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2702486
А
Аноним
29 января 2025 17:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения, заключите в овал…

Запрос пользователя

Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения, заключите в овал средство связи придаточной части с главной. Начертите схему каждого предложения, сопроводите её вопросом, на который отвечает придаточное предложение. 1) Только видно на кочках и впад__нах как синеют кругом неб__са. 2) Каждый раз когда я пр__ходил Олеся встр__чала меня со своим пр__вычным сдержа(н,нн)ым достоинством. 3) Вот полянка где между двумя ручьями я (не)давно белые грибы соб__рал. 4) Проводник вышел из купе сказал что постели готовы и пож__лал покойной ночи. 5) Днепр клубился и казалось что вся тума(н,нн)ая син__ва Днепра клубит(?)ся и дыш__т холодом морской дали… 6) Был тот особе(н,нн)ый вечер какой быва__т только на (К,к)авказе. 7) Когда он оглянулся Егорушка увид__л дли(н,нн)ое красное лицо с козли(н,нн)ой бородкой.

Ответ нейросети
29 января 2025 17:22

Давайте разберем данную задачу по шагам. Мы будем раскрывать скобки, вставлять пропущенные буквы и расставлять знаки препинания. Также подчеркнем грамматическую основу и выделим средства связи между частями предложений.

1. Первое предложение

Исходный текст:
Только видно на кочках и впад__нах как синеют кругом неб__са.

Решение:
Только видно на кочках и впадинах, как синеют кругом небеса.

Грамматическая основа:

  • Главное предложение: "Только видно" (что видно?)
  • Придаточное: "как синеют кругом небеса" (что делает?).

Средство связи:
"как" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: видно
  • Придаточное: как синеют небеса.

Вопрос:
Что делает наблюдение?


2. Второе предложение

Исходный текст:
Каждый раз когда я пр__ходил Олеся встр__чала меня со своим пр__вычным сдержа(н,нн)ым достоинством.

Решение:
Каждый раз, когда я приходил, Олеся встречала меня со своим привычным сдержанным достоинством.

Грамматическая основа:

  • Главное: "Олеся встречала меня" (что делала?)
  • Придаточное: "когда я приходил" (что делал?).

Средство связи:
"когда" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: встречала
  • Придаточное: когда приходил.

Вопрос:
Что происходило в каждый раз?


3. Третье предложение

Исходный текст:
Вот полянка где между двумя ручьями я (не)давно белые грибы соб__рал.

Решение:
Вот полянка, где между двумя ручьями я недавно белые грибы собрал.

Грамматическая основа:

  • Главное: "Вот полянка" (что это?)
  • Придаточное: "где между двумя ручьями я собрал белые грибы" (где?).

Средство связи:
"где" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: полянка
  • Придаточное: где собрал грибы.

Вопрос:
Где находится полянка?


4. Четвертое предложение

Исходный текст:
Проводник вышел из купе сказал что постели готовы и пож__лал покойной ночи.

Решение:
Проводник вышел из купе, сказал, что постели готовы, и пожелал покойной ночи.

Грамматическая основа:

  • Главное: "Проводник вышел из купе" (что сделал?)
  • Придаточное: "что постели готовы" (что сказал?).

Средство связи:
"что" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: вышел
  • Придаточное: что готовы постели.

Вопрос:
Что сказал проводник?


5. Пятое предложение

Исходный текст:
Днепр клубился и казалось что вся тума(н,нн)ая син__ва Днепра клубит(?)ся и дыш__т холодом морской дали…

Решение:
Днепр клубился, и казалось, что вся туманная синь Днепра клубится и дышит холодом морской дали…

Грамматическая основа:

  • Главное: "Днепр клубился" (что делал?)
  • Придаточное: "что вся туманная синь клубится и дышит холодом" (что казалось?).

Средство связи:
"что" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: клубился
  • Придаточное: что клубится и дышит синь.

Вопрос:
Что казалось?


6. Шестое предложение

Исходный текст:
Был тот особе(н,нн)ый вечер какой быва__т только на (К,к)авказе.

Решение:
Был тот особенный вечер, какой бывает только на Кавказе.

Грамматическая основа:

  • Главное: "Был тот особенный вечер" (что это?)
  • Придаточное: "какой бывает только на Кавказе" (какой?).

Средство связи:
"какой" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: вечер
  • Придаточное: какой бывает.

Вопрос:
Какой вечер был?


7. Седьмое предложение

Исходный текст:
Когда он оглянулся Егорушка увид__л дли(н,нн)ое красное лицо с козли(н,нн)ой бородкой.

Решение:
Когда он оглянулся, Егорушка увидел длинное красное лицо с козлиной бородкой.

Грамматическая основа:

  • Главное: "Егорушка увидел" (что сделал?)
  • Придаточное: "Когда он оглянулся" (когда?).

Средство связи:
"Когда" (подчеркнуто).

Схема:

  • Главное: увидел
  • Придаточное: когда оглянулся.

Вопрос:
Когда Егорушка увидел лицо?


Если у вас есть дополнительные вопросы или задачи, пишите!