Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу в каждой части сложного предложения, заключите в овал…

Давайте разберем предложенные предложения, раскроем скобки, вставим пропущенные буквы и расставим знаки препинания. Также подчеркнем грамматическую основу в каждой части сложного предложения и укажем средства связи.

1. Предложение:

"Только видно на кочках и впад__нах как синеют кругом неб__са."

• Раскрываем скобки: "Только видно на кочках и впадинах, как синеют кругом небеса."
• Грамматическая основа: "видно" (подлежащее - подразумевается "это"). "синеют" (сказуемое).
• Средство связи: "как" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Только видно на кочках и впадинах" (что? - видно).
  • Придаточная часть: "как синеют кругом небеса" (как? - синеют).

2. Предложение:

"Каждый раз когда я пр__ходил Олеся встр__чала меня со своим пр__вычным сдержа(н,нн)ым достоинством."

• Раскрываем скобки: "Каждый раз, когда я проходил, Олеся встречала меня со своим привычным сдержанным достоинством."
• Грамматическая основа: "проходил" (подлежащее "я"), "встречала" (подлежащее - "Олеся").
• Средство связи: "когда" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Олеся встречала меня со своим привычным сдержанным достоинством" (что делала? - встречала).
  • Придаточная часть: "Когда я проходил" (когда? - проходил).

3. Предложение:

"Вот полянка где между двумя ручьями я (не)давно белые грибы соб__рал."

• Раскрываем скобки: "Вот полянка, где между двумя ручьями я недавно белые грибы собрал."
• Грамматическая основа: "полянка" (подлежащее), "собрал" (сказуемое).
• Средство связи: "где" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Вот полянка" (что есть? - полянка).
  • Придаточная часть: "где между двумя ручьями я недавно белые грибы собрал" (где? - между ручьями).

4. Предложение:

"Проводник вышел из купе сказал что постели готовы и пож__лал покойной ночи."

• Раскрываем скобки: "Проводник вышел из купе, сказал, что постели готовы, и пожелал спокойной ночи."
• Грамматическая основа: "вышел" (подлежащее "проводник"), "сказал" (проводник), "пожелал" (проводник).
• Средство связи: "что" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Проводник вышел из купе, сказал, и пожелал спокойной ночи" (что сделал? - вышел, сказал, пожелал).
  • Придаточная часть: "что постели готовы" (что? - готовы).

5. Предложение:

"Днепр клубился и казалось что вся тума(н,нн)ая син__ва Днепра клубит(?)ся и дыш__т холодом морской дали..."

• Раскрываем скобки: "Днепр клубился, и казалось, что вся туманная синь Днепра клубится и дышит холодом морской дали..."
• Грамматическая основа: "клубился" (Днепр); "казалось" (подлежащее - подразумевается "это"); "клубится", "дыхит" (синь).
• Средство связи: "что" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Днепр клубился, и казалось" (что делал? - клубился, что?)
  • Придаточная часть: "что вся туманная синь Днепра клубится и дышит холодом морской дали" (что? - клубится, дышит).

6. Предложение:

"Был тот особе(н,нн)ый вечер какой быва__т только на (К,к)авказе."

• Раскрываем скобки: "Был тот особенный вечер, который бывает только на Кавказе."
• Грамматическая основа: "был" (подлежащее - "тот вечер"), "бывает" (подлежащее - "который").
• Средство связи: "который" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Был тот особенный вечер" (что было? - вечер).
  • Придаточная часть: "который бывает только на Кавказе" (какой? - который).

7. Предложение:

"Когда он оглянулся Егорушка увид__л дли(н,нн)ое красное лицо с козли(н,нн)ой бородкой."

• Раскрываем скобки: "Когда он оглянулся, Егорушка увидел длинное красное лицо с козлиной бородкой."
• Грамматическая основа: "оглянулся" (подлежащее - "он"), "увидел" (подлежащее - "Егорушка").
• Средство связи: "когда" (в овале).
• Схема предложения:
  • Главная часть: "Егорушка увидел длинное красное лицо с козлиной бородкой" (что сделал? - увидел).
  • Придаточная часть: "Когда он оглянулся" (когда? - оглянулся).

Таким образом, каждое предложение проанализировано по вашей просьбе. Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь по другим заданиям, не стесняйтесь спрашивать!