"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных…
"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение Б.А. Слуцкого относится к такому роду литературы, как ____________ и написано (трёхсложным стихотворным размером) ____________ . Звёздные разговоры Тишина никогдане бывает вполне тишиной.Слышишь звоны? Звездагромыхает в ночи ледяной.Зацепилась зубцомза звезды проходящей обгон.Вот и дело с концом —происходит вселенский трезвон.И набат мировойобъявляет пожар мировойнад моей головой,от внимания еле живой.Так и заведено́:слышать звезд на осях оборотникому не дано!Каждый сам это право берет.Посчастливилось мне —я услышал, совсем молодойна родной стороне,как звезда говорит со звездой. Б.А. Слуцкий"
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по литературе.
Суть задания: Тебе нужно было заполнить пробелы в предложении, указав два литературных термина, относящихся к произведению Б.А. Слуцкого.
Правильный ответ: "лирика анапестом, лирикаанапестом". Это означает, что произведение относится к лирике и написано в трёхсложном стихотворном размере, известном как анапест.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь ты не указал нужные термины, а просто отметил, что ответ не был предоставлен.
Почему твой ответ неверный: Твое понимание задания было верным – оно предполагало заполнить пропуски. Однако, вместо того чтобы оставить пустой ответ, нужно было указать два термина: "лирика" и "анапест". Это литературные жанры и размеры, специфические для произведений. "Лирика" указывает на эмоциональное содержание, а "анапест" на метрическое построение.
Я надеюсь, ты теперь лучше понимаешь, как нужно было ответить на задание. Если у тебя есть еще вопросы или ты хочешь разобрать что-то другое – дай знать!
Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
