Давайте разберем каждое предложение по порядку и определим средства связи между частями сложноподчиненного предложения (СПП). Мы также сделаем схемы предложений.
1. Беда не страшна, когда (_________________) есть друзья.
- Соединительный элемент: союз «когда»
- Синонимичный союз: «в то время как» (по смыслу)
- Слово самостоятельной части речи: «друзья»
Схема:
Беда не страшна, когда есть друзья.
(Главная часть | Придаточная часть)
2. Когда (_________________) видят радугу, ждут перемены погоды.
- Соединительный элемент: союз «когда»
- Синонимичный союз: «в то время»
- Слово самостоятельной части речи: «люди» (заменено местоимением)
Схема:
Когда люди видят радугу, ждут перемены погоды.
(Главная часть | Придаточная часть)
3. Как (_________________) солнышко пригреет, красна ягодка добреет.
- Соединительный элемент: союз «как»
- Синонимичный союз: «едва» (по смыслу)
- Слово самостоятельной части речи: «солнышко»
Схема:
Как солнышко пригреет, красна ягодка добреет.
(Главная часть | Придаточная часть)
4. Гром гремит, пока (_________________) дождь не пойдёт.
- Соединительный элемент: союз «пока»
- Синонимичный союз: «до тех пор пока»
- Слово самостоятельной части речи: «дождь»
Схема:
Гром гремит, пока дождь не пойдёт.
(Главная часть | Придаточная часть)
5. Не стыдно молчать, коли (_________________) нечего сказать.
- Соединительный элемент: союз «коли»
- Синонимичный союз: «если»
- Слово самостоятельной части речи: «говорить» (по смыслу, подразумевается)
Схема:
Не стыдно молчать, коли нечего сказать.
(Главная часть | Придаточная часть)
6. Но так как (_________________) ему было тринадцать лет, он продолжал ходить в гимназию.
- Соединительный элемент: союз «так как»
- Синонимичный союз: «поскольку»
- Слово самостоятельной части речи: «ему»
Схема:
Но так как ему было тринадцать лет, он продолжал ходить в гимназию.
(Главная часть | Придаточная часть)
7. Чтобы (_________________) попасть на выставку, необходимо купить билет.
- Соединительный элемент: союз «чтобы»
- Синонимичный союз: «для того чтобы»
- Слово самостоятельной части речи: «посетить» (по смыслу, подразумевается)
Схема:
Чтобы посетить выставку, необходимо купить билет.
(Главная часть | Придаточная часть)
8. Не разовьётся сладкий плод из семени, что (_________________) зло несёт.
- Соединительный элемент: союз «что»
- Синонимичный союз: «который»
- Слово самостоятельной части речи: «семя»
Схема:
Не разовьётся сладкий плод из семени, что зло несёт.
(Главная часть | Придаточная часть)
9. Ручей, вдоль которого (_________________) они продвигались, принимал на себя всё новые звенящие родники.
- Соединительный элемент: союзное слово «которого»
- Синонимичный союз: «который»
- Слово самостоятельной части речи: «ручей»
Схема:
Ручей, вдоль которого они продвигались, принимал на себя всё новые звенящие родники.
(Главная часть | Придаточная часть)
10. Охотник по звону дерева знает, куда (_________________) сел рябчик.
- Соединительный элемент: союзное слово «куда»
- Синонимичный союз: «в какое место»
- Слово самостоятельной части речи: «рябчик»
Схема:
Охотник по звону дерева знает, куда рябчик сел.
(Главная часть | Придаточная часть)
Эти объяснения помогут понять, как связываются части сложноподчиненных предложений, а также как определяются средства связи и их синонимы.