Упражнение 1. Спишите предложения, расставив знаки препинания, подчеркните грамматические основы, укажите вид предложений. Выделите орфограммы. 1.На улиц.. ещё не рассвело и лампочки ещё горели у под..ездов.

Чтобы решить эту задачу, давайте разбираться шаг за шагом. ### 1. Пунктуация В предложении необходимо расставить знаки препинания. Предложение звучит так: **"На улице ещё не рассвело, и лампочки ещё горели у подъездов."** Здесь мы ставим запятую перед союзом "и", так как соединяем два простых предложения в одно сложное. ### 2. Грамматическая основа Теперь выделим грамматические основы. В предложении два простых предложения: 1. "На улице ещё не рассвело" - **Грамматическая основа:** "не рассвело" (сказуемое: "рассвело", подлежащее: подразумевается "это", что неявно указывает на место - "на улице") 2. "лампочки ещё горели у подъездов" - **Грамматическая основа:** "лампочки горели" (подлежащее: "лампочки", сказуемое: "горели") ### 3. Вид предложений Предложение является сложносочинённым, так как состоит из двух частей, соединённых союзом "и". ### 4. Орфограммы Теперь давайте выделим орфограммы: - **"рассвело"** — это слово с правописанием на "с", производное от "рассвет". - **"подъездов"** — здесь основное внимание на суффиксе, в данном случае "-ов" указывает на принадлежность, образуя множественное число. ### Подводя итог Вот полное исправленное предложение с обозначением элементов: **"На улице ещё не рассвело, и лампочки ещё горели у подъездов."** - **Грамматические основы**: - "не рассвело" (подлежащее: подразумевается "это") - "лампочки горели" - **Вид предложений**: сложносочинённое - **Орфограммы**: "рассвело", "подъездов" Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать другие предложения, не стесняйтесь задавать!