"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Слово клёклые (клёклые блины) является необщеупотребительным,…

"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Слово клёклые (клёклые блины) является необщеупотребительным, это  диалектизм.2) При описании  детства как яркой поры жизни человека автором используются изобразительно-выразительные средства — тропы: эпитеты (сладкие воспоминания, ненасытные воспоминания, взрослой крепкой яблоне),  метафоры (золотая страна, оборвать ниточку жизни) и  сравнение (чёрные, как земля).3) Насыщение текста словами именных частей речи (существительными, прилагательными) помогает описанию деталей, которые зримо и образно воссоздают детские воспоминания.4) Автор старается наиболее полно воссоздать незабываемый образ детства и с этой целью использует синтаксическое средство — ряды однородных членов предложения.5) Проблема значимости детства в жизни человека поднимается в тексте художественного стиля речи.Текст: У человека самая яркая пора – детство. Все, что связано с детством, кажется потом прекрасным. Человека всю жизнь манит эта золотая, но увы, недоступная больше страна – остаются одни воспоминания, но какие сладкие, какие ненасытные, как они будоражат душу. Даже невзгоды, перенесенные в детстве, не представляются потом ужасными, но окрашиваются в смягчающий, примиряющий свет. Например, моя жена в детстве перенесла голод. Они ели тогда какие-то ужасные, черные, как земля, клеклые блины из полусгнившей сырой картошки. <…>  вот теперь, когда за витринами магазинов лежат греческие маслины, копченая рыба, куропатки и даже мясо кальмаров, высшим лакомством для жены остаются эти картофельные оладьи. Они, правда, какие-то немножко не те, несмотря на то, что она готовит их сама. Но это лишь потому, что слишком свежа картошка. Ничего не поделаешь. Воспоминание детства.Но ведь детство было и у человечества в целом. Ничего нельзя было купить в магазине, не существовало стольких кафе, ресторанов, магазинов с доставкой продуктов на дом. Все, от лесного ореха до мяса мамонта, от рыбины до гриба, приходилось добывать самому. В те времена охота, рыболовство, собирание даров леса, в том числе и грибов, было не забавой, не увлечением, не страстью отдельных чудаков, но бытом, повседневностью, жизнью. Точно так же как детство просто человека это не игра в куклы или в солдатиков, но период жизни довольно суровый и ответственный, ибо именно в детстве формируется характер человека, именно в детстве его постигают всякие неожиданности, способные оборвать, довольно слабенькую в то время, ниточку жизни. То, что страшно яблоневому ростку, не страшно взрослой крепкой яблоне.(В. Солоухин)"