364. Распределите словосочетания по группам: 1) составлен-ные без ошибок; 2) с орфоэпическими ошибками; 3) с лексически-ми ошибками; 4) с грамматическими ошибками; 5) с разными ошибками (укажите какими). Запишите словосочетания в исправ-ленном виде.
Образец рассуждения: в обеих аэропортах (с разными ошибками): а) орфоэпическая ошибка — неправильное ударение в слове; надо: в аэропортах, б) грамматическая; надо: обоих. Пра-
вильно: в обоих аэропортах.
Терёт тёркой, ложи под компью[т']ер, одела джинсы, дешё-вые цены, дешёвые товары, мемориальный памятник, совсем холодно, коварный неду [х] (недуг), в двух кварталах, сти-ли [с'т']ические пометки, килограмм помидор, моё фамилие, баловаться во дворе, говори красивее, сыграть значение, двое девушек, дай мне полотенец, трое зайцев, ихний класс, рабо-тают более веселее, ощущу радость, у ней нет этого, нет пять-сот тридцать книжек, засохнул без воды, игрались во дворе, махает платком, очутюсь в замке.
Ответ нейросети
30 января 2025 07:42
Для решения данной задачи разделим словосочетания на указанные группы и внесем исправления в те случаи, где это необходимо.
1) Составленные без ошибок:
Совсем холодно
В двух кварталах
Игрались во дворе
Махает платком
2) С орфоэпическими ошибками:
Терёт тёркой: Ошибка в ударении. Правильно: Терет тёркой (ударение на "е").
Ложи под компью[т']ер: Ошибка в ударении. Правильно: Ложи под компьютер (ударение на "е").
Коварный неду [х]: Ошибка в произношении. Правильно: Коварный недуг.
Сти-ли [с'т']ические пометки: Ошибка в ударении. Правильно: Стили́стические пометки.
Ощущу радость: Ошибка в ударении. Правильно: Ощу́щую радость.
3) С лексическими ошибками:
Дешёвые цены: Лексическая ошибка (плеоназм). Правильно: Дешёвые товары или просто Цены (дешёвые/недорогие).
Двое девушек: Грамматическая ошибка. Правильно: Две девушки.
Дай мне полотенец: Грамматическая ошибка. Правильно: Дай мне полотенца.
Трое зайцев: Грамматическая ошибка. Правильно: Три зайца.
Ихний класс: Грамматическая ошибка. Правильно: Их класс.
Работают более веселее: Грамматическая ошибка. Правильно: Работают веселее (или Работают более весело).
5) С разными ошибками:
Одета джинсы: Грамматическая ошибка. Правильно: Одета в джинсы.
Засохнул без воды: Лексическая ошибка (иногда можно считать и грамматической). Правильно: Засох без воды.
У ней нет этого: Грамматическая ошибка. Правильно: У неё нет этого.
Итог:
Мы распределили словосочетания по группам и указали на ошибки с исправлениями. Теперь у вас есть четкое представление о правильных формах и ошибках в каждом словосочетании. Если у вас остались вопросы или требуется дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
364. Распределите словосочетания по группам: 1) составлен-ные без ошибок; 2) с орфоэпическими ошибками; 3) с лексически-ми ошибками; 4) с грамматическими ошибками; 5) с разными ошибками (укажите какими). Запишите словосочетания в исправ-ленном виде.
Образец рассуждения: в обеих аэропортах (с разными ошибками): а) орфоэпическая ошибка — неправильное ударение в слове; надо: в аэропортах, б) грамматическая; надо: обоих. Пра-
вильно: в обоих аэропортах.
Терёт тёркой, ложи под компью[т']ер, одела джинсы, дешё-вые цены, дешёвые товары, мемориальный памятник, совсем холодно, коварный неду [х] (недуг), в двух кварталах, сти-ли [с'т']ические пометки, килограмм помидор, моё фамилие, баловаться во дворе, говори красивее, сыграть значение, двое девушек, дай мне полотенец, трое зайцев, ихний класс, рабо-тают более веселее, ощущу радость, у ней нет этого, нет пять-сот тридцать книжек, засохнул без воды, игрались во дворе, махает платком, очутюсь в замке.
Для решения данной задачи разделим словосочетания на указанные группы и внесем исправления в те случаи, где это необходимо.
### 1) Составленные без ошибок:
- **Совсем холодно**
- **В двух кварталах**
- **Игрались во дворе**
- **Махает платком**
### 2) С орфоэпическими ошибками:
- **Терёт тёркой**: Ошибка в ударении. Правильно: **Терет тёркой** (ударение на "е").
- **Ложи под компью[т']ер**: Ошибка в ударении. Правильно: **Ложи под компьютер** (ударение на "е").
- **Коварный неду [х]**: Ошибка в произношении. Правильно: **Коварный недуг**.
- **Сти-ли [с'т']ические пометки**: Ошибка в ударении. Правильно: **Стили́стические пометки**.
- **Ощущу радость**: Ошибка в ударении. Правильно: **Ощу́щую радость**.
### 3) С лексическими ошибками:
- **Дешёвые цены**: Лексическая ошибка (плеоназм). Правильно: **Дешёвые товары** или просто **Цены** (дешёвые/недорогие).
- **Сыграть значение**: Лексическая ошибка. Правильно: **Сыграть роль**.
### 4) С грамматическими ошибками:
- **Двое девушек**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Две девушки**.
- **Дай мне полотенец**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Дай мне полотенца**.
- **Трое зайцев**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Три зайца**.
- **Ихний класс**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Их класс**.
- **Работают более веселее**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Работают веселее** (или **Работают более весело**).
### 5) С разными ошибками:
- **Одета джинсы**: Грамматическая ошибка. Правильно: **Одета в джинсы**.
- **Засохнул без воды**: Лексическая ошибка (иногда можно считать и грамматической). Правильно: **Засох без воды**.
- **У ней нет этого**: Грамматическая ошибка. Правильно: **У неё нет этого**.
### Итог:
Мы распределили словосочетания по группам и указали на ошибки с исправлениями. Теперь у вас есть четкое представление о правильных формах и ошибках в каждом словосочетании. Если у вас остались вопросы или требуется дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!