спишите предложения, расставив, где необходимо, недостающие запятые. Однородные члены подчеркните. 1.Писатель создаёт судьбу героев сочиняет её. Он может сделать этого своего…
Спишите предложения, расставив, где необходимо, недостающие запятые. Однородные члены подчеркните. 1.Писатель создаёт судьбу героев сочиняет её. Он может сделать этого своего человека красавцем или уродом счастливцем или неудачником может дать ему долгую жизнь или убить на первой странице. ( И. Линкова ) 2.Реальная живая жизнь переливается на полотно и на бумагу на киноэкран и нотный лист через глаза и руки через душу художника. ( И. Линкова ) 3.В осаждённом Ленинграде удивительно много читали. Читали в землянках и дотах читали на батареях и на вмёрзших в лёд кораблях брали книги у умирающих библиотекарей и в бесчисленных промёрзлых квартирах лёжа при свете коптилок читали читали. ( Н. Чук.) 4.Этот сказочный мир неба солнца зелени пчёлок и бабочек причудливо переплетался с вымышленным миром книги миром отваги и благородства чистой дружбы и чистой любви. ( Фад.) 5.Волна и камень стихи и проза лёд и пламень не столь различны меж собой.( П.)
Чтобы расставить недостающие запятые в предложениях и подчеркнуть однородные члены, давайте рассмотрим каждое предложение по очереди.
Первое предложение:
- Оригинал: Писатель создаёт судьбу героев сочиняет её. Он может сделать этого своего человека красавцем или уродом счастливцем или неудачником может дать ему долгую жизнь или убить на первой странице. ( И. Линкова )
- Исправление: Писатель создаёт судьбу героев, сочиняет её. Он может сделать этого своего человека красавцем или уродом, счастливцем или неудачником, может дать ему долгую жизнь или убить на первой странице.
Однородные члены: «красавцем или уродом», «счастливцем или неудачником»
Второе предложение:
- Оригинал: Реальная живая жизнь переливается на полотно и на бумагу на киноэкран и нотный лист через глаза и руки через душу художника. ( И. Линкова )
- Исправление: Реальная живая жизнь переливается на полотно и на бумагу, на киноэкран и нотный лист, через глаза и руки, через душу художника.
Однородные члены: «полотно и на бумагу», «на киноэкран и нотный лист», «глаза и руки»
Третье предложение:
- Оригинал: В осаждённом Ленинграде удивительно много читали. Читали в землянках и дотах читали на батареях и на вмёрзших в лёд кораблях брали книги у умирающих библиотекарей и в бесчисленных промёрзлых квартирах лёжа при свете коптилок читали читали. ( Н. Чук.)
- Исправление: В осаждённом Ленинграде удивительно много читали. Читали в землянках и дотах, читали на батареях и на вмёрзших в лёд кораблях, брали книги у умирающих библиотекарей и в бесчисленных промёрзлых квартирах, лёжа при свете коптилок, читали, читали.
Однородные члены: «читали в землянках и дотах», «читали на батареях и на вмёрзших в лёд кораблях»
Четвёртое предложение:
- Оригинал: Этот сказочный мир неба солнца зелени пчёлок и бабочек причудливо переплетался с вымышленным миром книги миром отваги и благородства чистой дружбы и чистой любви. ( Фад.)
- Исправление: Этот сказочный мир неба, солнца, зелени, пчёлок и бабочек причудливо переплетался с вымышленным миром книги, миром отваги и благородства, чистой дружбы и чистой любви.
Однородные члены: «неба, солнца, зелени, пчёлок и бабочек», «миром отваги и благородства», «чистой дружбы и чистой любви»
Пятое предложение:
- Оригинал: Волна и камень стихи и проза лёд и пламень не столь различны меж собой.( П.)
- Исправление: Волна и камень, стихи и проза, лёд и пламень не столь различны меж собой.
Однородные члены: «волна и камень», «стихи и проза», «лёд и пламень»
Теперь все предложения имеют корректное оформление с запятыми, и однородные члены подчеркнуты для удобства понимания.
