1. Установите соответствие между формулой и валентностью элемента связанного в формуле с водородом: A) CaH2 1.I Б) NH3 2. П B) CH4 3. III Г) Н₂S 4. IV 2. Установите соответствие между веществом и его характерными свойствами: А) Кислород - это газ 1. легче воздуха Б) Водород - это газ 2. тяжелее воздуха В) Кислород собирают методом 3. вытеснения Г) Кислород собирают методом воздуха, в пробирку, перевёрнутую вверх дном 4. вытеснения воздуха, на дне стакана. Дайте полный ответ н 3. Закончите уравнения реакций: A) SO2 + H2O = Б) СН4 + О2 = B) Fe2O3 + H2 = 4. Решите задачу: В 35 г воды растворили 10 г соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. 5 . Осуществите превращения по схеме, укажите типы реакций, назовите вещества: CCH₄ → CO2→ H2CO3

### 1. Установите соответствие между формулой и валентностью элемента, связанного с водородом Валентность элемента указывает на количество связей, которые элемент может образовывать с другими атомами. Рассмотрим каждую формулу: **A) CaH₂** Кальций (Ca) в данном соединении имеет валентность II, потому что он отдает два электрона для образования связей с двумя атомами водорода (H). **Б) NH₃** Азот (N) здесь имеет валентность III, так как он образует три ковалентные связи с водородом. **B) CH₄** Углерод (C) в метане имеет валентность IV, так как он образует четыре ковалентные связи с четырьмя атомами водорода. **Г) H₂S** Сера (S) в сероводороде имеет валентность II, так как она образует две ковалентные связи с водородом. Теперь установим соответствие: - **A)** CaH₂ → 1. II - **Б)** NH₃ → 3. III - **B)** CH₄ → 4. IV - **Г)** H₂S → 2. II ### 2. Установите соответствие между веществом и его характерными свойствами Теперь посмотрим на вторую задачу. **А) Кислород - это газ** Кислород легче воздуха, поэтому соответствует 1. легче воздуха. **Б) Водород - это газ** Водород легче воздуха, потому что его плотность меньше, и поэтому соответствует 1. легче воздуха. **В) Кислород собирают методом** Кислород собирают методом вытеснения воздуха, поэтому это соответствует 4. вытеснения воздуха, на дне стакана. **Г) Кислород собирают методом** Кислород можно собрать с помощью вытеснения, и в пробирке перевернутой вверх дном, поэтому соответствует 3. вытеснения. Проведем соответствие: - **А)** Кислород - это газ → 1. легче воздуха - **Б)** Водород - это газ → 1. легче воздуха - **В)** Кислород собирают методом → 4. вытеснения воздуха, на дне стакана - **Г)** Кислород собирают методом → 3. вытеснения воздуха, в пробирку, перевёрнутую вверх дном ### 3. Закончите уравнения реакций Теперь нам нужно завершить уравнения реакций: **A) SO₂ + H₂O** \(SO₂ + H₂O → H₂SO₃\) Это образование серной кислоты. **Б) CH₄ + O₂** \(CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O\) Это реакция полного сгорания метана. **B) Fe₂O₃ + H₂** \(Fe₂O₃ + 3H₂ → 2Fe + 3H₂O\) Это восстановительная реакция оксида железа с водородом. ### 4. Решите задачу: Вычислите массовую долю соли в растворе Массовая доля соли (\(w\)) рассчитывается по формуле: \[ w = \frac{m_{\text{sоль}}}{m_{\text{раствор}}} \times 100\% \] Где: - \(m_{\text{sоль}} = 10\) г - \(m_{\text{раствор}} = 35 + 10 = 45\) г Подставляем данные в формулу: \[ w = \frac{10}{45} \times 100\% \approx 22.22\% \] ### 5. Осуществите превращения по схеме, укажите типы реакций, назовите вещества: **CCH₄ → CO₂** Это реакция сгорания, где происходит окисление метана (или его аналогов) до углекислого газа. **CO₂ → H₂CO₃** Это реакция с участием углекислого газа с водой, что приводит к образованию угольной кислоты. Это также реакция, связанная с взаимодействием газа с жидкостью. Таким образом, мы имеем: - \(CCH₄\) (метан) сгорает в \(CO₂\) → общее: сгорание. - \(CO₂\) растворяется в воде, образуя \(H₂CO₃\) → общее: образование кислоты. Это завершает ответ на ваши запросы! Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, задавайте!