Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные вахла буквами в конце строк, обозначенных номерами 18-26, так, чтобы они фамматиче ответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. В пропуск соответствует отдельному заданию 18-26.

Чтобы решить данное задание, нужно преобразовать слова, выделенные заглавными буквами, чтобы они соответствовали грамматическим требованиям текста. Рассмотрим каждый пропуск по порядку: 18. **AMAZING** В данном контексте нужно прилагательное во множественном числе, поэтому правильное слово будет "amazing" (удивительные). 19. **EXPERIMENT** Здесь требуется прошедшее время во множественном числе. "Experimented" (экспериментировали). 20. **THEY** Здесь нужен притяжательный местоимение для указания на изобретателей. Это будет "their" (их). 21. **BUILD** Тут необходимо причастие прошедшего времени, чтобы указать на действие, завершенное в прошлом. Правильным словом будет "built" (построенный). 22. **TWENTY** В данном предложении будут использоваться порядковые числительные. Это будет "twentieth" (двадцатый). 23. **FLY** В этом предложении говорится о модели, которая "летает", в качестве существительного. Правильное слово "flight" (полёт). 24. **HE** Здесь требуется притяжательное местоимение, чтобы отнести к Хайнриху Фокке. Это будет "his" (его). 25. **USE** В данном случае требуется ссылка на существительное, обозначающее "использование", поэтому правильный вариант "usage" (использование). 26. **LIFE** Здесь требуется прилагательное, обозначающее что-то жизненно важное или спасающее жизнь, так как речь идет о спасении жертв. Правильное слово "lifesaving" (спасительный). Таким образом, правильными словами будут: 18. amazing 19. experimented 20. their 21. built 22. twentieth 23. flight 24. his 25. usage 26. lifesaving Эти преобразования должны соответствовать грамматическим требованиям предложений в тексте.