8. Установи соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) ошибка в употреблении 1) По приезду в Москву мы первым несогласованного приложения делом отправились на Красную Б) нарушение связи между площадь. подлежащим и сказуемым 2) Шимпанзе любопытством B) неправильное употребление смотрело на нас из своего вольера. предложно-падежной формы 3) Все, кто пришёл, остались существительного довольны. Г) ошибка в построении 4) Хочешь посмотреть на сложного предложения написанную мной картину? Д) нарушение в построении 5) Мы гордимся нашими предложения с причастным баскетболистами, одержавшими оборотом победу в этом матче. 6) Перед тем чтобы позвонить матери, Иван долго подбирал нужные слова. 7) Моя бабушка знала и меня научила исполнять песню «Дубинушка». 8) На уроках русского языка мы читали фрагменты из книги Д. С. Лихачёва «Писем о добром и прекрасном». 9) Приготовленные пирожки мамой были очень вкусными. В ответе запиши последовательность цифр, которая соответствует буквам в порядке АБВГД (пример записи ответа: 13578).

Для правильного выполнения этой задачи мы должны установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Давайте разберем каждую ошибку и найдем ей подходящее предложение. ### ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ: **A)** Ошибка в употреблении несогласованного приложения **B)** Неправильное употребление предложно-падежной формы существительного **C)** Ошибка в построении сложного предложения **D)** Нарушение связи между подлежащим и сказуемым **E)** Нарушение в построении предложений с причастным оборотом ### ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) **По приезду в Москву мы первым делом отправились на Красную площадь.** 2) **Шимпанзе любопытством смотрело на нас из своего вольера.** 3) **Все, кто пришёл, остались довольны.** 4) **Хочешь посмотреть на написанную мной картину?** 5) **Мы гордимся нашими баскетболистами, одержавшими победу в этом матче.** 6) **Перед тем чтобы позвонить матери, Иван долго подбирал нужные слова.** 7) **Моя бабушка знала и меня научила исполнять песню «Дубинушка».** 8) **На уроках русского языка мы читали фрагменты из книги Д. С. Лихачёва «Писем о добром и прекрасном».** 9) **Приготовленные пирожки мамой были очень вкусными.** ### Сопоставление ошибок с предложениями: 1. Предложение 1 – это пример ошибки в употреблении несогласованного приложения (A), так как "первым делом" подразумевает несогласованное применение. 2. Предложение 2 – здесь ошибка в предложно-падежной форме существительного (B), так как "Шимпанзе любопытством" не правильно использует падеж. 3. Предложение 3 – это не содержит явных ошибок (нет соответствия с грамматическими ошибками). 4. Предложение 4 – это пример нарушения в построении сложного предложения (C), так как оно не требует такого строя. 5. Предложение 5 – это пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым (D), если считать «баскетболисты» и «победу» не связанными. 6. Предложение 6 – содержит ошибки в построении предложений с причастным оборотом (E) из-за громоздкости конструкции. 7. Предложение 7 – не содержит явных ошибок (нет соответствия с грамматическими ошибками). 8. Предложение 8 – не содержит явных ошибок (нет соответствия с грамматическими ошибками). 9. Предложение 9 – это пример ошибки в построении предложений с причастным оборотом (E), так как "приготовленные пирожки" имеют неудачную конструкцию. ### Установим соответствие: - A → 1 - B → 2 - C → 4 - D → 5 - E → 9 Теперь запишем соответствующие цифры в порядке АБВГД: **Ответ:** 12459