8*. Познакомьтесь с суждениями о сущности и функциях денеги,выполните задание. 2) Деньги - всего лишь посредник, облегчающий хождението ров и оказание услуг. 1) Деньги позволяют…

Решение задач

Задача 8

Определение функций денег: Деньги выполняют несколько ключевых функций в экономике. Рассмотрим каждую из приведенных в суждениях функций и аргументы за и против.

1. Посредник в обмене:

   • Суждение: Деньги - всего лишь посредник, облегчающий хождение товаров и оказание услуг.
   • Аргумент за: Деньги действительно упрощают обмен, позволяют избегать бартерной торговли, где требуется совпадение потребностей.
   • Аргумент против: Если бы деньги не выполняли этой функции, обмен был бы значительно усложнен, как и взаимодействие между экономическими субъектами.

2. Сохранение стоимости:

   • Суждение: Деньги позволяют использовать стоимость того, что продано сегодня, для покупки чего-либо завтра.
   • Аргумент за: Это свойство денег позволяет людям планировать свои расходы и инвестиции, откладывать потребление.
   • Аргумент против: Если инфляция высока, то деньги могут быстро терять свою стоимость, и это затрудняет их использование как средство сохранения.

3. Не производят, пока не используются:

   • Суждение: Деньги ничего не производят, не будучи употреблёнными для приобретения средств производства.
   • Аргумент за: Деньги действительно сами по себе не создают ценности, и их необходимо использовать для создания чего-либо.
   • Аргумент против: Однако наличие денег может стимулировать создание новых товаров и услуг, так как они являются основным средством обмена.

4. Легко реализуемый товар:

   • Суждение: Деньги - легко реализуемый товар.
   • Аргумент за: Деньги имеют высокую ликвидность, что означает, что их легко обменять на товары и услуги.
   • Аргумент против: Однако сама специфика денег как товара также делает его подверженным инфляционным рискам.

5. Мерило стоимости:

   • Суждение: Деньги - мерило всех вещей, в торгу обращающихся.
   • Аргумент за: Деньги дают возможность оценивать стоимость товаров и услуг в единой системе.
   • Аргумент против: В некоторых случаях стоимость может варьироваться в зависимости от субъективных факторов, а не только от денежной оценки.

Задача 9

Назначение услуги «Ремонт с гарантией»: Эта услуга подразумевает, что клиент может быть уверен в качестве выполненных работ. Если возникнут проблемы, сервис будет обязан устранить их бесплатно в течение гарантийного срока.

• Выгода для клиентов: клиенты чувствуют себя более защищенными, защищены от дополнительных затрат на повторный ремонт.
• Выгода для мастерских: возможность привлечения клиентов и повышения лояльности через уверенность в своём качестве работы.

Задача 10

Объяснение поговорок:

1. За морем телушка - полушка, да рубль перевоз.

   • Это говорит о том, что иногда усилия, необходимые для достижения цели, могут перевесить выгоду.

2. Овчинка выделки не стоит.

   • Указывает на то, что затраты не оправданы результатом.

3. Уговор дороже денег.

   • Подразумевает, что хорошие договоренности могут быть более ценными, чем сам товар или деньги.

4. Долг платежом красен.

   • Говорит о важности выполнения финансовых обязательств.

5. Лежачий товар не кормит.

   • Заявляет, что без действий товар не принесет прибыли.

6. Не доходом наживаются, а расходом.

   • Подразумевает, что пользователи могут нарваться на убытки, если не будут следить за своими расходами.

7. Продорожил, ничего не нажил, а продешевил, да два раза оборотил - нажива и есть.

   • Указывает на важность сбалансированной цены и затрат при реализации товара.

Творческая работа

1. Мини-исследование «Как повысить спрос на услуги учреждений культуры» может включать опрос молодежи о предпочтениях, анализ текущих предложений и выявление актуальных недостатков.

2. План сообщения:

   • Введение
   • Цели исследования
   • Методология
   • Результаты опроса
   • Рекомендации по повышению интереса к культурным учреждениям
   • Заключение

3. Варианты рекламы услуг:

   • Организация акций и скидок для молодежи.
   • Проведение рекламных кампаний в социальных сетях.
   • Создание специальных пакетов услуг для студентов.
   • Сотрудничество с университетами для организации экскурсий и мероприятий.

Эти подходы помогут сделать учреждения культуры более привлекательными для молодежи.