Упр. 228. спишите предложения, подчеркните грамматические основы. найдите глаголы и деепричастия, укажите добавочное и основное действие у этих частей речи. подчеркните деепричастия как члены предложения. 1) широко раскрыв крылья, птицы медленно помахивали ими в воздухе, подставляя мокрое перо под горячие лучи солнца. 2) взлетев, плывут над водой лебеди, плавно загребая под себя струи ветра. 3) лежит птенчик на пузечке, вытянув вперёд шейку и беспомощно растопырив лапки. 4) лебеди бегут по воде, натужно устремив вперёд шею и звучно шлёпая широкими чёрными лапами. 5) выше туман сгущался, образуя подвижную крону, висящую на зыбких стеблях.

Давайте разберем каждое из предложений, подчеркнем грамматические основы, найдем глаголы и деепричастия, а также укажем основное и добавочное действие. ### 1. Предложение: **Широко раскрыв крылья, птицы медленно помахивали ими в воздухе, подставляя мокрое перо под горячие лучи солнца.** - **Грамматическая основа:** - **"птицы помахивали"** (подлежащее — "птицы", сказуемое — "помахивали"). - **Глаголы:** - "помахивали" (основное действие). - **Деепричастия:** - "раскрыв" (глагольное действие: "раскрыв крылья"). - "подставляя" (добавочное действие: "подставляя перо"). - **Доп. действие:** - Деепричастия подчеркнем: "раскрыв" и "подставляя". ### 2. Предложение: **Взлетев, плывут над водой лебеди, плавно загребая под себя струи ветра.** - **Грамматическая основа:** - **"лебеди плывут"** (подлежащее — "лебеди", сказуемое — "плывут"). - **Глаголы:** - "плывут" (основное действие). - **Деепричастия:** - "взлетев" (глагольное действие). - "загребая" (добавочное действие). - **Доп. действие:** - Деепричастия подчеркнем: "взлетев" и "загребая". ### 3. Предложение: **Лежит птенчик на пузечке, вытянув вперёд шейку и беспомощно растопырив лапки.** - **Грамматическая основа:** - **"птенчик лежит"** (подлежащее — "птенчик", сказуемое — "лежит"). - **Глаголы:** - "лежит" (основное действие). - **Деепричастия:** - "вытянув" (глагольное действие). - "растопырив" (добавочное действие). - **Доп. действие:** - Деепричастия подчеркнем: "вытянув" и "растопырив". ### 4. Предложение: **Лебеди бегут по воде, натужно устремив вперёд шею и звучно шлёпая широкими чёрными лапами.** - **Грамматическая основа:** - **"лебеди бегут"** (подлежащее — "лебеди", сказуемое — "бегут"). - **Глаголы:** - "бегут" (основное действие). - **Деепричастия:** - "устремив" (глагольное действие). - "шлёпая" (добавочное действие). - **Доп. действие:** - Деепричастия подчеркнем: "устремив" и "шлёпая". ### 5. Предложение: **Выше туман сгущался, образуя подвижную крону, висящую на зыбких стеблях.** - **Грамматическая основа:** - **"туман сгущался"** (подлежащее — "туман", сказуемое — "сгущался"). - **Глаголы:** - "сгущался" (основное действие). - **Деепричастия:** - "образуя" (добавочное действие). - **Доп. действие:** - Деепричастие подчеркнем: "образуя". ### Итоги: Итак, в каждом из предложений мы нашли грамматические основы, выделили глаголы и деепричастия, указали их действия. Пожалуйста, проставьте подчеркивания для глаголов и деепричастий, как указано в заданиях. Если у вас будут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!