Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 января 2025 20:54

Размышления об особенностях российской школы экономической мысли академика РАН Л. И. Абалкина (из доклада на научной конференции Института экономики РАН и Вольного экономического общества России) . Глобализация, ставшая ведущей тенденцией мирового развития, отнюдь не снимает, а во многом и обостряет проблемы экономического, социального и политического прогресса. Она снимает противопоставление цивилизаций или формаций по принципу: высшие и низшие, передовые и отсталые. У каждой из них есть свои достоинства и преимущества, своя система ценностей и свое понимание прогресса.. . В связи с этим предстоит еще раз вернуться к осмыслению особой роли и места в науке российской школы экономической мысли.. . Огромное влияние на самоопределение российской школы экономической мысли, как в отечественной, так и в мировой науке, оказали самобытность и неповторимость сложившейся в нашей стране цивилизации. Ни одна другая цивилизация, если исключить плохо пока изученную специфику азиатской цивилизации, не обладала столь отличными от Запада подходами, нравственными ценностями, восприятием окружающего мира и места человека в нем. Это не могло не отразиться на культуре и на науке, особенно гуманитарной. То, что признано на Западе как непреложная истина, снимающая все ограничения как несущественные, совсем иначе и часто принципиально по-иному воспринимается в российской экономической мысли. Мир хозяйства трактуется не как вечная борьба оптимизирующих свое благополучие индивидов, а как сложный, изначально многоцветный комплекс взаимодополняющих и тем самым взаимообогащающих процессов, форм организации и методов управления... Государство не отвергается, а органически сочетается с рынком, общее социальное благо стоит выше индивидуального успеха. Наука была призвана впитать в себя такой подход, и там, где она это делала, ее ждал успех. Где она отступала от этого правила, ее (и страну) ждало разочарование. XX век, включая его последнее десятилетие, яркое тому свидетельство. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ДОКУМЕНТУ 3. Можно ли согласиться с автором в том, что использование экономической наукой этих подходов могло обеспечить успех экономического развития страны? 4. Используя знания Новейшей истории и фактов общественно-экономической жизни России последнего десятилетия, приведите примеры, подтверждающие вывод ученого о том, что отступление от подходов и ценностей, выработанных российскими учеными-экономистами, привело к неудачам.

Ответ нейросети

30 января 2025 20:54

Для того чтобы понять размышления академика Л. И. Абалкина о российской школе экономической мысли и их влияние на экономическое развитие страны, рассмотрим предложенные вопросы.

Вопрос 3: Можно ли согласиться с автором в том, что использование экономической наукой этих подходов могло обеспечить успех экономического развития страны?

Пошаговое объяснение:

  1. Суть аргумента автора: Л. И. Абалкин говорит о том, что российская школа экономической мысли имеет уникальные черты, отличающие её от западной. Основной акцент делается на социальные блага и взаимодополняемость различных процессов, вместо концентрации на индивидуализме и свободном рынковом подходе.

  2. Анализ подходов:

    • Социальные блага: Подход, при котором общее благо общества предпочтительнее индивидуального, может привести к более устойчивому и сбалансированному развитию. Это означает, что государство должно играть активную роль в экономике, обеспечивая условия для всеобъемлющего прогресса.
    • Взаимодополняемость: Многообразие экономических процессов может означать, что различные сектора и участники экономики работают в синергии, что способствует к более эффективным и стабильным результатам.
  3. Исторический контекст: Если рассмотреть историю экономического развития России, можно увидеть, что периоды, когда придерживались упомянутых подходов, действительно привели к большему успеху. Например, в период 2000-2008 годов, когда экономический рост был обусловлен высоким спросом на энергоресурсы, государство активно инвестировало в социальные программы.

Вывод:

Согласие с мнением автора вполне обосновано. Подходы, выработанные российскими учеными, могут обеспечить устойчивое развитие страны, особенно в условиях глобальных экономических вызовов.

Вопрос 4: Приведите примеры, подтверждающие вывод ученого о том, что отступление от подходов и ценностей, выработанных российскими учеными-экономистами, привело к неудачам.

Пошаговое объяснение:

  1. Период 1990-х годов: После распада Советского Союза Россия столкнулась с резким переходом к рыночной экономике, что привело к проведению радикальных экономических реформ (шоковая терапия). Это замещение традиционных для российской экономики подходов на западные модели без учета местных особенностей привело к экономическому коллапсу, большому количеству бедных граждан и социальной нестабильности.

  2. Приватизация: Масштабная приватизация госсобственности привела к формированию олигархии, что создало новые социальные проблемы. Олигархи сосредоточили на себе материальные богатства, а широкий круг граждан остался на обочине экономической жизни. Это противоречит принципам, о которых говорит Абалкин о важности общего блага.

  3. Кризис 2008 года: Хотя в этот период некоторые меры были предприняты для стабилизации экономики, очевидно, что отсутствие комплексного подхода и взаимодействия различных экономических секторов привело к переживанию острого кризиса. Применение методик, известных с советских времён, таких как поддержка ключевых отраслей (например, автомобилестроение), через госпрограммы помощи смогло частично исправить ситуацию.

  4. Современные вызовы: Примеры последних лет, такие как влияние санкций после 2014 года, также показывают, что чрезмерная зависимость от внешних условий и игнорирование внутренней целостности и взаимосвязанности экономических процессов приводят к негативным последствиям. Успешные аспекты российской экономики зачастую касаются тех областей, где госрегулирование и долгосрочные планы имеют значение.

Вывод:

Отход от национальных подходов и ценностей, выработанных российскими экономистами, ведет к неудачам в экономическом развитии, что подтверждается множеством исторических примеров. Это подчеркивает важность разработки и применения экономических стратегий, основанных на уникальных местных условиях и ценностях.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Размышления об особенностях российской школы экономической мысли академика РАН Л. И. Абалкина (из доклада на научной конференции Института экономики РАН и Вольного экономического общества России) . Глобализация, ставшая ведущей тенденцией мирового развития, отнюдь не снимает, а во многом и обостряет проблемы экономического, социального и политического прогресса. Она снимает противопоставление цивилизаций или формаций по принципу: высшие и низшие, передовые и отсталые. У каждой из них есть свои достоинства и преимущества, своя система ценностей и свое понимание прогресса.. . В связи с этим предстоит еще раз вернуться к осмыслению особой роли и места в науке российской школы экономической мысли.. . Огромное влияние на самоопределение российской школы экономической мысли, как в отечественной, так и в мировой науке, оказали самобытность и неповторимость сложившейся в нашей стране цивилизации. Ни одна другая цивилизация, если исключить плохо пока изученную специфику азиатской цивилизации, не обладала столь отличными от Запада подходами, нравственными ценностями, восприятием окружающего мира и места человека в нем. Это не могло не отразиться на культуре и на науке, особенно гуманитарной. То, что признано на Западе как непреложная истина, снимающая все ограничения как несущественные, совсем иначе и часто принципиально по-иному воспринимается в российской экономической мысли. Мир хозяйства трактуется не как вечная борьба оптимизирующих свое благополучие индивидов, а как сложный, изначально многоцветный комплекс взаимодополняющих и тем самым взаимообогащающих процессов, форм организации и методов управления... Государство не отвергается, а органически сочетается с рынком, общее социальное благо стоит выше индивидуального успеха. Наука была призвана впитать в себя такой подход, и там, где она это делала, ее ждал успех. Где она отступала от этого правила, ее (и страну) ждало разочарование. XX век, включая его последнее десятилетие, яркое тому свидетельство. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ДОКУМЕНТУ 3. Можно ли согласиться с автором в том, что использование экономической наукой этих подходов могло обеспечить успех экономического развития страны? 4. Используя знания Новейшей истории и фактов общественно-экономической жизни России последнего десятилетия, приведите примеры, подтверждающие вывод ученого о том, что отступление от подходов и ценностей, выработанных российскими учеными-экономистами, привело к неудачам.
Для того чтобы понять размышления академика Л. И. Абалкина о российской школе экономической мысли и их влияние на экономическое развитие страны, рассмотрим предложенные вопросы. ### Вопрос 3: Можно ли согласиться с автором в том, что использование экономической наукой этих подходов могло обеспечить успех экономического развития страны? #### Пошаговое объяснение: 1. **Суть аргумента автора**: Л. И. Абалкин говорит о том, что российская школа экономической мысли имеет уникальные черты, отличающие её от западной. Основной акцент делается на социальные блага и взаимодополняемость различных процессов, вместо концентрации на индивидуализме и свободном рынковом подходе. 2. **Анализ подходов**: - **Социальные блага**: Подход, при котором общее благо общества предпочтительнее индивидуального, может привести к более устойчивому и сбалансированному развитию. Это означает, что государство должно играть активную роль в экономике, обеспечивая условия для всеобъемлющего прогресса. - **Взаимодополняемость**: Многообразие экономических процессов может означать, что различные сектора и участники экономики работают в синергии, что способствует к более эффективным и стабильным результатам. 3. **Исторический контекст**: Если рассмотреть историю экономического развития России, можно увидеть, что периоды, когда придерживались упомянутых подходов, действительно привели к большему успеху. Например, в период 2000-2008 годов, когда экономический рост был обусловлен высоким спросом на энергоресурсы, государство активно инвестировало в социальные программы. #### Вывод: Согласие с мнением автора вполне обосновано. Подходы, выработанные российскими учеными, могут обеспечить устойчивое развитие страны, особенно в условиях глобальных экономических вызовов. ### Вопрос 4: Приведите примеры, подтверждающие вывод ученого о том, что отступление от подходов и ценностей, выработанных российскими учеными-экономистами, привело к неудачам. #### Пошаговое объяснение: 1. **Период 1990-х годов**: После распада Советского Союза Россия столкнулась с резким переходом к рыночной экономике, что привело к проведению радикальных экономических реформ (шоковая терапия). Это замещение традиционных для российской экономики подходов на западные модели без учета местных особенностей привело к экономическому коллапсу, большому количеству бедных граждан и социальной нестабильности. 2. **Приватизация**: Масштабная приватизация госсобственности привела к формированию олигархии, что создало новые социальные проблемы. Олигархи сосредоточили на себе материальные богатства, а широкий круг граждан остался на обочине экономической жизни. Это противоречит принципам, о которых говорит Абалкин о важности общего блага. 3. **Кризис 2008 года**: Хотя в этот период некоторые меры были предприняты для стабилизации экономики, очевидно, что отсутствие комплексного подхода и взаимодействия различных экономических секторов привело к переживанию острого кризиса. Применение методик, известных с советских времён, таких как поддержка ключевых отраслей (например, автомобилестроение), через госпрограммы помощи смогло частично исправить ситуацию. 4. **Современные вызовы**: Примеры последних лет, такие как влияние санкций после 2014 года, также показывают, что чрезмерная зависимость от внешних условий и игнорирование внутренней целостности и взаимосвязанности экономических процессов приводят к негативным последствиям. Успешные аспекты российской экономики зачастую касаются тех областей, где госрегулирование и долгосрочные планы имеют значение. #### Вывод: Отход от национальных подходов и ценностей, выработанных российскими экономистами, ведет к неудачам в экономическом развитии, что подтверждается множеством исторических примеров. Это подчеркивает важность разработки и применения экономических стратегий, основанных на уникальных местных условиях и ценностях.