Первым в мире прошёл Чёрное море по п…риметру на доске под парусом с 16 июля по 20 августа 1989 года 34-летний симферопольский спортсмен Сергей Найдич. В переходе его с…провождала яхта Глория. За 25 ходовых дней было пройдено 1240 морских миль. Сергей ежедневно находился в движени… по 12 часов. Выйдя из Евпатории спортсмен попал в шестиба(л,лл)ьный шторм но это не остановило его. Сон во время путешествия составлял 4 - 5 часов. При переходе из Варны доску окружили дельфины и спокойно поплыли рядом. Потом они осмелели стали подныривать под доску раскачивать её. Сотни раз Сергей оказывался в морской купели. Рекорд скорости был уст…новлен когда за 11 часов (с 40-минутным перерывом на обед) Сергей пр…одолел 70 миль. Наибольшая (не)прерывность движения на парусной доске во время путешествия составила 9 часов. (Из кн. «Самое первое») Местоимение 203. Прочитайте текст. Какова его тема? Найдите местоимения. Определите их разряд по значению. Вместо каких частей речи употреблены местоимения? Чехов в молодости умел писать на подоконнике в тесной и шумной московской квартире. А рассказ «Егерь» он написал в купальне. Но с годами эта лёгкость в работе исчезла. Алексей Толстой мог писать, если перед ним лежала стопа чистой, хорошей бумаги. Он признавался, что, садясь за письменный стол, часто не знал, о чём будет писать. У него в голове сидела одна какаято живописная подробность. Он начинал с неё вытаскивала за собой, как Лермонтов писал свои стихи на чём попало. Всё кажется, что они сразу слагались у него в сознании, пели у него в душе и он потом только наспех записывал их без всяких поправок.

Давайте разберём вашу задачу подробно: ### 1. Тема текста Тема данного текста — это описание творческого процесса и привычек писателей (Чехова и Алексея Толстого) в контексте написания произведений. Упоминается, как разные условия и обстоятельства влияют на их вдохновение и процесс письма. ### 2. Местоимения в тексте Теперь давайте найдем местоимения в предложенных отрывках и определим их разряд по значению. **Первый отрывок (о Сергее Найдиче)**: 1. Он - личное местоимение (указывает на Сергея Найдича). 2. Его - притяжательное местоимение (указывает на принадлежность, его яхта «Глория»). 3. Это - указательное местоимение (ссылается на ситуацию или явление). **Второй отрывок (о Чехове и Толстом)**: 1. Он - личное местоимение (указывает на Чехова и Толстого). 2. Это - указательное местоимение (ссылается на общий процесс написания). 3. Его - притяжательное местоимение (указывает на принадлежность к автору). 4. У него - личное местоимение (указывает на Толстого). ### 3. Определение разряда местоимений - **Личные местоимения**: «он», «его», «у него». Они используются для обозначения конкретных лиц или объектов. - **Притяжательные местоимения**: «его», «у него» - указывают на принадлежность. - **Указательные местоимения**: «это» - указывают на что-то конкретное в контексте. ### 4. Вместо каких частей речи употреблены местоимения? - **Личные местоимения** могут заменять существительные (например, вместо имени автора). - **Притяжательные местоимения** заменяют существительные в родительном падеже (например, «книга Чехова» может быть заменена на «его книга»). - **Указательные местоимения** могут заменять и обобщать информацию (например, «это» указывает на явление или действие). ### Заключение Таким образом, текст посвящён писательскому процессу, в нём содержатся разнообразные местоимения, которые заменяют существительные, выражая принадлежность, личность и указывая на вещи или события. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется ещё какая-то помощь, не стесняйтесь обращаться!