1. Complete the sentences with the correct word (came up with, took part in, ceremony, stray animals, pollution, word soon got around, grown up, asking for, conservation).
1. They took classes to find out about
2. Nature Madness members lots after-school activities.
3. A group of students the idea of making a school club to help save the environment.
4. The member organized different events and activities such as helping
5. Their teacher said at the "I'm very proud of my students"
6. They are thinking of the help of students from other schools.
7. They took classes to find out about pollution and
8. At first their club only had 30 members but members. and less than a month later they had over 300
9. Don't have to wait until you're
to do important things.
2. Put the verbs in brackets into the Past Continuous or the Past Simple.
1 ) Frank
(finish) his lunch and
(ring) his friend Jason.
2) Jason (watch) TV when Fran
(phone) him.
3) He (turn off) the TV when he
(hear) the phone ringing.
4) They (decide) what to do when Jason (suggest) going to the club.
5) Frank (pick up) Jason and 6
(drive) to the club.
) Two other people (use) their tennis court when they
(arrive).
7) They
(drink) a soda and (eat) a sandwich while they
(wait) to play.
8) While they
(play), it (start) to rain so they
(have) to stop playing.
9) 1
(sleep) - I didn't hear you come in.
10) 1
(come) to see her twice, but she wasn't home.
11) What (do)? I was watching TV.
12) Robin Hood was a character who
(steal) from the rich and gave to the poor.
(talk) to her. 13) Hey, did you talk to her? Yes, I
14) (have) a good time in Brazil? Yes, I had a blast!
15) We (have) breakfast when she walked into the room.
### Часть 1: Заполнение предложений
Давайте заполним предложения подходящими словами:
1. They took classes to find out about **pollution**.
- **Объяснение:** Здесь уместно слово "pollution" (загрязнение), так как обучение часто связано с изучением проблем окружающей среды.
2. Nature Madness members **took part in** lots of after-school activities.
- **Объяснение:** Словосочетание "took part in" означает "принимали участие в", что хорошо подходит к контексту.
3. A group of students **came up with** the idea of making a school club to help save the environment.
- **Объяснение:** "Came up with" обозначает "придумали", что подходит к описанию, как студенты разработали идею.
4. The member organized different events and activities such as helping **stray animals**.
- **Объяснение:** "Stray animals" (бездомные животные) хорошо вписывается в контекст действий по охране окружающей среды.
5. Their teacher said at the **ceremony**, "I'm very proud of my students".
- **Объяснение:** "Ceremony" (церемония) логично использовать, так как речь идет о событии, на котором могут произноситься поздравления.
6. They are thinking of **asking for** the help of students from other schools.
- **Объяснение:** "Asking for" (просить) подчеркивает, что они обдумывают возможность обратиться за помощью.
7. They took classes to find out about pollution and **conservation**.
- **Объяснение:** "Conservation" (сохранение) — это важная тема, связанная с охраной окружающей среды.
8. At first their club only had 30 members, but **word soon got around** and less than a month later they had over 300 members.
- **Объяснение:** "Word soon got around" означает "слухи быстро распространились", что описывает рост популярности клуба.
9. Don't have to wait until you're **grown up** to do important things.
- **Объяснение:** "Grown up" (взрослый) логично завершает предложение, подчеркивая, что важные дела можно делать и в молодом возрасте.
---
### Часть 2: Поставьте глаголы в Past Continuous или Past Simple
Теперь давайте разберемся с временными формами.
1) Frank **finished** his lunch and **rang** his friend Jason.
- **Объяснение:** Здесь используется простое прошедшее время (Past Simple), потому что действия завершены.
2) Jason **was watching** TV when Frank **phoned** him.
- **Объяснение:** "Was watching" — длительное прошедшее время (Past Continuous), подчеркивающее, что действие происходило, когда произошло другое событие (звонок).
3) He **turned off** the TV when he **heard** the phone ringing.
- **Объяснение:** Оба глагола в Past Simple, так как они завершенные действия.
4) They **were deciding** what to do when Jason **suggested** going to the club.
- **Объяснение:** "Were deciding" — длительное время, подчеркивающее процесс.
5) Frank **picked up** Jason and **drove** to the club.
- **Объяснение:** Оба глагола в Past Simple.
6) Two other people **were using** their tennis court when they **arrived**.
- **Объяснение:** "Were using" указывает на длительное действие, когда состоялся приезд.
7) They **were drinking** a soda and **eating** a sandwich while they **were waiting** to play.
- **Объяснение:** Все действия находятся в длительном времени (Past Continuous), так как они происходили одновременно.
8) While they **were playing**, it **started** to rain, so they **had** to stop playing.
- **Объяснение:** "Were playing" в Past Continuous, а "started" и "had" в Past Simple.
9) I **was sleeping**; I didn't hear you come in.
- **Объяснение:** "Was sleeping" показывает, что действие было в процессе.
10) I **came** to see her twice, but she wasn't home.
- **Объяснение:** "Came" в Past Simple, так как действие завершилось.
11) What **were you doing**? I was watching TV.
- **Объяснение:** "Were you doing" — вопрос в Past Continuous.
12) Robin Hood was a character who **stole** from the rich and **gave** to the poor.
- **Объяснение:** Оба глагола в Past Simple, описывают действия персонажа.
13) Hey, did you **talk** to her? Yes, I **did**.
- **Объяснение:** "Did talk" в вопросительной форме с использованием Past Simple.
14) **Did you have** a good time in Brazil? Yes, I **had** a blast!
- **Объяснение:** "Did you have" — вопрос в Past Simple.
15) We **were having** breakfast when she **walked** into the room.
- **Объяснение:** "Were having" указывает на длительное действие, а "walked" — завершенное.
Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь их задавать!
