Прочитайте текст и выполните задание. (1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёныесделали убедительные выводы о том, что у человека, основным источником информации для которого является Интернет, существенно меняется восприятие. (2)Исследователи выявили очевидные перемены в способности концентрировать внимание и запоминать информацию: эта способность имеет тенденцию к снижению. (3)Природа чтения изменилась: внимание читающего человека стало поверхностным, порхающим. Самостоятельно подберите соединительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.

Привет! Давай разберем твою работу с заданием. Ты правильно заметил, что в твоем ответе не было самого союза, который нужно было подставить в предложение. В задании спрашивается о соединительном союзе, который должен логично соединить две части предложения. Текст в третьем предложении звучит так: «Природа чтения ______ изменилась». Мы видим, что здесь отсутствует союз, который мог бы подчеркивать, что изменения в природе чтения происходят на фоне изменений в внимании и запоминании информации. Соединительные союзы «тоже» или «также» хорошо подходят для этой роли. Они показывают, что изменение в читательском восприятии произошло параллельно с другими упомянутыми изменениями. Таким образом, правильный ответ - "тоже" или "также". Они подчеркивают связь между изменениями и делают текст более связным. Как итог: 1. Выдели главное в предложении. 2. Посмотри на связь между частями предложения. 3. Подставь подходящий союз. Надеюсь, теперь всё стало понятнее! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать. И, пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!