В городе N провели опрос у 50 учащихся школы на тему того,сколько минут а день каждый из них тратит на выполнение домашнего задания Полученные результаты сгруппировали и получили следующее : Интервал времени,мин: 1)3-11 2)11-19 3)19-27 4)27-35 5)35-43 Число учащихся в данном интервале: 1)7 2)10 3)7 4)6 5)20 Частота: 1) 2) 3) 4) 0,12 5) Заполни пропуски верными числовыми значениями

Чтобы заполнить пропуски в таблице, сначала определим частоту (частоту относительную) в каждом интервале времени. Частота показывает, какую долю от общего числа участников опроса составляют учащиеся, попадающие в этот интервал. ### Шаг 1: Вычислим частоты Для расчета частоты в каждом интервале воспользуемся формулой: \[ \text{Частота} = \frac{\text{Число учащихся в данном интервале}}{\text{Общее число учащихся}} \] Общее число учащихся в нашем случае составляет 50. ### Шаг 2: Заполним таблицу Теперь можем рассчитать частоты для всех интервалов: 1. **Интервал 3-11 минут:** - Число учащихся: 7 - Частота: \[ f = \frac{7}{50} = 0,14 \] 2. **Интервал 11-19 минут:** - Число учащихся: 10 - Частота: \[ f = \frac{10}{50} = 0,20 \] 3. **Интервал 19-27 минут:** - Число учащихся: 7 - Частота: \[ f = \frac{7}{50} = 0,14 \] 4. **Интервал 27-35 минут:** - Число учащихся: 6 - Частота: \[ f = \frac{6}{50} = 0,12 \] 5. **Интервал 35-43 минут:** - Число учащихся: 20 - Частота: \[ f = \frac{20}{50} = 0,40 \] ### Шаг 3: Заполняем пустые поля Теперь мы можем аккуратно заполнить таблицу: - Для интервала 3-11 минут частота: 0,14 - Для интервала 11-19 минут частота: 0,20 - Для интервала 19-27 минут частота: 0,14 - Для интервала 27-35 минут частота: 0,12 (это значение уже дано) - Для интервала 35-43 минут частота: 0,40 Итак, итоговая таблица выглядит следующим образом: | Интервал времени (мин) | Число учащихся в данном интервале | Частота | |-------------------------|-----------------------------------|---------| | 3-11 | 7 | 0,14 | | 11-19 | 10 | 0,20 | | 19-27 | 7 | 0,14 | | 27-35 | 6 | 0,12 | | 35-43 | 20 | 0,40 | ### Итог Все пустые значения успешно заполнены, и мы получили полную информацию по заданной задаче. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь их задавать!