В школе учатся 4 талантливых мальчика: Иванов, Петров, Сидоров и Андреев. Один из них - будущий музыкант, другой преуспел в бальных танцах, третий - солист хора мальчиков, четвертый подает надежды как художник. О них известно следующее: 1. Иванов и Сидоров присутствовали в зале консерватории, когда там солировал в хоре мальчиков певец. 2. Петров и музыкант вместе позировали художнику. 3. Музыкант раньше дружил с Андреевым, а теперь хочет познакомиться с Ивановым. 4. Иванов не знаком с Сидоровым, т.к. они учатся в разных классах и в разные смены. Кто чем увлекается?

Чтобы решить эту задачу, будем шаг за шагом использовать логическое мышление. У нас есть четыре мальчика и четыре увлечения, и нужно понять, кто чем занимается, основываясь на информации, которую мы имеем. 1. **Записываем данные**: - Иванов - Петров - Сидоров - Андреев Увлечения: - Музыкант - Бальные танцы - Солист хора - Художник 2. **Разбираем информацию по пунктам**: - **Пункт 1**: "Иванов и Сидоров присутствовали в зале консерватории, когда там солировал в хоре мальчиков певец." Это значит, что либо Иванов, либо Сидоров — солист хора. - **Пункт 2**: "Петров и музыкант вместе позировали художнику." Это значит, что Петров не является музыкантом, и музыкант не является художником. - **Пункт 3**: "Музыкант раньше дружил с Андреевым, а теперь хочет познакомиться с Ивановым." Это также говорит о том, что Андреев не является музыкантом, и показывает, что Андреев и музыкант знакомы, но не близко. Это также подразумевает, что музыкант в данный момент находится в отношении либо к Иванову, либо к Сидорову. - **Пункт 4**: "Иванов не знаком с Сидоровым, так как они учатся в разных классах и в разные смены." Это значит, что если один из них — солист хора, то другой не может быть им, так как они не встречаются. 3. **Определяем увлечения**: - Из Пункта 1, поскольку Иванов и Сидоров присутствовали в том же месте, но не могут быть солистами хора одновременно, значит, один из них — солист хора, а другой кто-то другой. Но так как они не знакомы, один из них точно не может быть солистом хора. - Если Петров не музыкант (из Пункта 2), а музыкант дружит с Андреевым, то Петров и Андреев не могут быть музыкантом. Это значит, что единственным оставшимся вариантом для музыканта после анализа остальных пунктов является Сидоров. 4. **Итоги**: - Сидоров — солист хора (Пункт 1, ИС не знакомы). - Теперь по пункту 2: так как Петров не музыкант и не солист хора, он может быть только художником. - Поскольку Сидоров — солист хора, а Петров — художник, значит, Андреев — музыкант. - Значит, остается, что Иванов увлекается бальными танцами. Итак, распределяем увлечения: - **Иванов** — бальные танцы - **Петров** — художник - **Сидоров** — солист хора - **Андреев** — музыкант Это логическое распределение, основанное на имеющейся информации.