Для решения вашей задачи начнём с анализа текста на нахождение сложных передаточных предложений и выявления шраматической основы.
- Определим сложные передаточные предложения. Сложно подчиненные предложения состоят из главного и одного или нескольких зависимых предложений. Признаками таких предложений являются союзные слова, такие как "что", "который", "где" и др.
Вот ваш текст с выделением сложных предложений:
"В словаре развёртывается картина мира так, как она существует в сознании носителей данного языка, причём в исторической перспективе."
- Главное предложение: «В словаре развёртывается картина мира».
- Зависимое (передаточное) предложение: «как она существует в сознании носителей данного языка».
"Читатель открывает для себя живую картину общественных отношений, быта, национальных знаний и умений, представлений об окружающем мире, закрепившихся в народном сознании оценок и квалификаций."
- Главное предложение: «Читатель открывает для себя живую картину общественных отношений».
- Зависимое (передаточное) предложение: «закрепившихся в народном сознании оценок и квалификаций».
"В исторической перспективе словари представляют изменения в общественных устройствах, в состоянии научных знаний, в становлении и развитии профессий."
- Здесь явных сложных предложений нет, но данное предложение представляет собой перечисление.
- Составим схему.
- Главное предложение:
- "В словаре развёртывается картина мира"
- Зависимое предложение: "как она существует в сознании носителей данного языка"
- "В словаре развёртывается картина мира"
- Главное предложение:
- "Читатель открывает для себя живую картину общественных отношений"
- Зависимое предложение: "закрепившихся в народном сознании оценок и квалификаций"
- "Читатель открывает для себя живую картину общественных отношений"
- Главное предложение:
Каждое предложение можно обозначить в виде схемы с главными и зависимыми частями.
- Находим шрамотическую основу. Шрамотическая основа предложения состоит из главного элемента и его дополнений, обычно это подлежащее и сказуемое.
В первом предложении:
- Подлежащее: "картина мира"
- Сказуемое: "развёртывается"
Во втором предложении:
- Подлежащее: "читатель"
- Сказуемое: "открывает"
Таким образом, мы нашли сложные передаточные предложения и выделили шрамотическую основу в каждом из них.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно проработать другие предложения, пожалуйста, дайте знать!