Орфографическая разминка Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, объясните написание местоимений и наречий. Обозначьте орфограммы. Правило "нЕ" "нИ", мне нужны готовые слова (Н…)как (н…)аргументирова(н, нн)о; улица (н…)где (н…)асфаль- тирова(н, нн)а; (н…)кто (н…)аттестова(н, нн); (н…)кем (н…)взбала- муче(н, нн)а; похвастаться (н…)чем; (н…)кого обвинять; (н…)чем (н…)витаминизирова(н, нн)ы; (н…)в кого (н…)влюбле(н, нн)ы; (н…)чего (н…)зада(н, нн)о; (н…)чем (н…)мощё(н, нн)ый; (н…)чему (н…)науче(н, нн)ый; (н…)сколько (н…)обузда(н, нн)ый; изображе(н, нн)о (н…)что; (н…)когда наполне(н, нн)ый; (н…)с чем (н…)сравнимый; (н…)с кого (н…)взыска(н, нн)ы; (н…)от кого (н…)спрята(н, нн)о; (н…)в ком (н…)увере(н, нн)ы; (н…)кто оштрафова(н, нн)ый; (н…)сколько разочарова(н, нн)ый; (н…)от чего (н…)застрахова(н, нн)ы; (н…)куда (н…)отправле(н, нн)ый; (н…)как (н…)прописа(н, нн)о; (н…)с кем посоветоваться; (н…)от кого ждать помощи; (н…)чуть (н…)пропита(н, нн)о; (н…)для кого (н…)выра- ще(н, нн)о; (н…)куда обратиться; (н…)зачем спрашивать. 365 C 363 Пунктуационно-орфографическая разминка ИJ Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. Какие орфограммы и пунктограммы вы повторили? 1. И лиш(?) (н…)кая душа запропавшая без вести продолжала (н…)спеша прож…вать на старом месте. (Г. Горбовский) 2. …Вёл себя Мухобой как (н…)в чём (н…)бывало только старался (н…)оста- ват(?)ся один на один с Валентином. (В. Крапивин) 3 Вчера на том участке гле я нахожно ка за

Давайте разберем вашу задачу по орфографии и пунктуации. Мы будем работать шаг за шагом. ### Часть 1: Орфографическая разминка Вам нужно вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки. Поскольку не указаны предмет и класс, я подготовлю объяснения, подходящие для средней школы. #### Задание: 1. Н**а**как (н**а**ргументированн**о**); 2. Улица Н**а**где (н**а**сфальтированн**а**); 3. Н**а**кто (н**а**ттестованн**ы**); 4. Н**а**кем (н**а**взбалмученн**а**); 5. Похвастаться Н**и**чем; 6. Н**и**кого обвинять; 7. Н**и**чем (н**а**витаминизированн**ы**); 8. Н**и**в кого (н**а**влюбленн**ы**); 9. Н**и**чего (н**а**заданн**о**); 10. Н**и**чем (н**а**мощенн**ы**); 11. Н**и**чему (н**а**наученн**ы**); 12. Н**и**сколько (н**а**обузданн**ы**); 13. Изображе(н**о**) Н**и**что; 14. Н**и**когда наполне(н**ы**); 15. Н**и**с чем (н**а**сравнимый); 16. Н**и**с кого (н**а**взысканн**ы**); 17. Н**и**от кого (н**а**спрятанн**о**); 18. Н**и**в ком (н**а**уверенн**ы**); 19. Н**и**кто оштрафованн**ы**; 20. Н**и**сколько разочарованн**ы**; 21. Н**и**от чего (н**а**застрахованн**ы**); 22. Н**и**куда (н**а**отправлен**ы**); 23. Н**а**как (н**а**прописанн**о**); 24. Н**и**с кем посоветоваться; 25. Н**и**от кого ждать помощи; 26. Н**и**чуть (н**а**пропитан**о**); 27. Н**и**для кого (н**а**выращенн**о**); 28. Н**и**куда обратиться; 29. Н**и**зачем спрашивать. **Объяснение написания:** - "нЕ" и "нИ" — это падежные окончания и форма слова. Используйте "нЕ" с предлогами и однозначно отрицательными частями. Например, "нечем", "некого" и т.д. - "нИ" - используется, когда слово относится к какому-то количеству, например, "сколько", "кто". ### Часть 2: Пунктуационно-орфографическая разминка Теперь переходим ко второй части. 1. **И лишняя душа, запропавшая без вести, продолжала неспеша проживать на старом месте.** (Г. Горбовский) - Орфограммы: "лишняя" (прилагательное), "запропавшая" (причастие), "неспеша" (наречие). Пунктограммы: запятая отделяет вводное слово "и". 2. **Вёл себя Мухобой как ни в чём не бывало, только старался оставаться один на один с Валентином.** (В. Крапивин) - Орфограммы: "как", "в чём", "не" (частица), "бывало" (глагол), "оставаться" (инфинитив). Пунктограммы: запятые разделяют части сложносочиненного предложения. 3. **Вчера на том участке, где я нахожусь, как за...** - Здесь необходимо продолжить и вставить текст дальше. ### Вывод Вы повторили много орфограмм, связанных с написанием "нЕ" и "нИ" и правилами пунктуации. Обратите внимание, как используются запятые для разделения частей предложения и как сочетание слов влияют на смысл. Если будут другие вопросы или нужна помощь по другим заданиям, не стесняйтесь обращаться!