1. Спишите, обозначая условия выбора букв -о(-е) после шипящих на конце наречий. Изнуряющ.., кипуч.., хорош.., пугающ.., вопрошающ.., пронизывающ.., изнемогающ.., подбадривающ..,…

Задача 1: Правила выбора букв -о(-е) после шипящих на конце наречий

В русском языке есть правила, касающиеся выбора окончания -о или -е в наречиях, образованных от причастий, которые заканчиваются на шипящие. Рассмотрим это на примерах:

1. Изнуряющ.. – изнуряющий: по правилам, наречия на –ящ и –ющ получают окончание -е (изнуряюще).
2. Кипуч.. – кипучий: аналогично, наречие будет кипуче.
3. Хорош.. – хороший: даёт наречие хорошо.
4. Пугающ.. – пугающий: образует наречие пугающе.
5. Вопрошающ.. – вопрошающий: соответственно, наречие будет вопрошающе.
6. Пронизывающ.. – пронизывающий: получаем пронизывающе.
7. Изнемогающ.. – изнемогающий: наречие – изнемогающе.
8. Подбадривающ.. – подбадривающий: наречие будет подбадривающе.
9. Испытующ.. – испытывающий: соответственно, испытывающе.
10. Ослепляющ.. – ослепляющий: наречие – ослепляюще.
11. Дремуч.. – дремучий: даём наречие дремуче.
12. Раздражающ.. – раздражающий: наречие – раздражающе.
13. Подкупающ.. – подкупающий: получаем подкупающе.
14. Негодующ.. – негодующий: наречие можно записать как негодующе.
15. Усыпляющ.. – усыпляющий: и наречие будет усыпляюще.

В данном случае, при написании наречий от прилагательных с шипящими буквами, мы используем окончание -е, образуя наречия.

Задача 2: Сочинение на тему "Украденное детство"

Если вам нужно написать сочинение на тему "Украденное детство" о том, как жили ваши прабабушки и прадедушки в военное и послевоенное время, можете использовать следующие рекомендации и структуру:

1. Введение:

   • Кратко объясните, как важно помнить и рассказывать о прошлом, о судьбах людей, живших в трудные времена.

2. Основная часть:

   • Опишите, как выглядело детство ваших прабабушек и прадедушек. Упомяните о лишениях и трудностях, с которыми они сталкивались.
   • Приведите примеры из их жизни: может быть, о том, как они играли в минуты отдыха, чем увлекались, какую важность имела для них семья.
   • Укажите, как война повлияла на их детство: отсутствие родителей, разлучение с близкими, необходимость рано взрослеть и брать на себя ответственность.

3. Заключение:

   • Подведите итог, сказать, что хотя в детстве было много трудностей, но дух стойкости и надежда на лучшее помогали им справляться с невзгодами.
   • Можно добавить личные размышления о том, как важно беречь память о таких эпохах и ценить мирное время.

Формулируя свои мысли, помните, что ваше собственное восприятие и рекомендации помогут вам лучше выразить идеи в сочинении. Желаю удачи с вашими заданиями!