Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2719350
А
Аноним
02 февраля 2025 13:36 · публичный вопрос
А
Аноним

построить график функции y=x^2-10x+25

Ответ нейросети
02 февраля 2025 13:36

Для построения графика и решения задачи, давайте разберемся с функцией:

Функция дана в кусочной форме:

  1. \( y = x^2 - 10x + 25 \), если \( x \geq 4 \)
  2. \( y = x - 2 \), если \( x < 4 \)

Шаги решения

  1. Построим первую часть: \( y = x^2 - 10x + 25 \) для \( x \geq 4 \):

    Это квадратная функция. Преобразуем её в каноническую форму.

    \[ y = (x - 5)^2 \]

    Это парабола с вершиной в точке \( (5, 0) \), которая открывается вверх. Нам нужно построить её только на интервале \( x \geq 4 \).

  2. Построим вторую часть: \( y = x - 2 \) для \( x < 4 \):

    Это линейная функция. Прямая линия с угловым коэффициентом 1 и пересечением с осью \( y \) в точке \( -2 \).

  3. Сопряжение частей:

    Проверим, как функции соединяются в точке \( x = 4 \):

    • Подставим \( x = 4 \) в первую часть: \( y = 4^2 - 10 \times 4 + 25 = 16 - 40 + 25 = 1 \).
    • Подставим \( x = 4 \) во вторую часть: \( y = 4 - 2 = 2 \).

    В точке \( x = 4 \) куски функции не совпадают, что означает разрыв в 1 единицу.

  4. Найдем значение параметра \( m \), при котором прямая \( y = m \) имеет с графиком ровно две общие точки:

    Прямая \( y = m \) пересечет обе части:

    • Сначала рассмотрим первую часть: \( (x - 5)^2 = m \). \[ x = 5 \pm \sqrt{m} \] Для реальных решений \( m \geq 0 \).

    • Рассмотрим вторую часть: \( x - 2 = m \). \[ x = m + 2 \]

    Теперь найдем, при каком \( m \) прямая пересечет график ровно дважды:

    • Для \( m = 0 \): первая часть имеет один корень \( x = 5 \), вторая часть \( x = 2 \).

    Для \( m = 1 \), график пересчется в \( x = 4 \) на второй части (одна точка пересечения), и \( x = 6 \) на первой части (вторая точка пересечения).

Таким образом, при \( m = 1 \) прямая имеет ровно две общие точки с графиком функции.

Рекомендуем нарисовать график, учитывая разрыв в точке \( x = 4 \), чтобы визуально это подтвердить.