школьники проходили маршрут из 3 этапов, 1 этап, они прошли за 10 минут со скоростью 120 м в минуту 2 этап, они пробежали за 6 минут и 400 м в минуту, а? 500 м они проехали на…
Школьники проходили маршрут из 3 этапов, 1 этап, они прошли за 10 минут со скоростью 120 м в минуту 2 этап, они пробежали за 6 минут и 400 м в минуту, а? 500 м они проехали на велосипеде каково расстояние было всего маршрута? объяснить простыми словами для четвероклассника.
Давай решим эту задачу шаг за шагом, чтобы всё было понятно.
Первый этап:
Школьники шли 10 минут со скоростью 120 метров в минуту. Чтобы узнать, сколько они прошли на первом этапе, умножим время на скорость: \[ \text{Расстояние} = \text{Время} \times \text{Скорость} = 10 \, \text{минут} \times 120 \, \text{метров в минуту} = 1200 \, \text{метров} \]
Это значит, что на первом этапе они прошли 1200 метров.Второй этап:
Они пробежали второй этап за 6 минут со скоростью 400 метров в минуту. Найдем расстояние так же: \[ \text{Расстояние} = \text{Время} \times \text{Скорость} = 6 \, \text{минут} \times 400 \, \text{метров в минуту} = 2400 \, \text{метров} \]
Значит, на втором этапе они пробежали 2400 метров.Третий этап:
На третьем этапе они проехали 500 метров на велосипеде.Посчитаем всё расстояние вместе:
Теперь, чтобы узнать общее расстояние маршрута, сложим все три этапа: \[ \text{Общее расстояние} = \text{Расстояние первого этапа} + \text{Расстояние второго этапа} + \text{Расстояние третьего этапа} \] Подставим числа: \[ \text{Общее расстояние} = 1200 \, \text{метров} + 2400 \, \text{метров} + 500 \, \text{метров} = 4100 \, \text{метров} \]
Итак, общий маршрут школьников составил 4100 метров.
Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать!
