Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 февраля 2025 16:05

Реши

Ответ нейросети

02 февраля 2025 16:05

Для выполнения задания необходимо разобраться с текстом заданного упражнения на тему способов перевода.

Пошаговое объяснение:

  1. Понимание задания:

    • Вам нужно рассмотреть, какие языковые средства использовались для передачи информации о действительности.
    • В тексте приводятся примеры словарей, где используются средства одного языка или двух языков.
  2. Анализ текста:

    • Словари: В тексте указано, что есть словари, которые используют средства либо одного языка (одноязычные), либо двух языков (двуязычные).
    • Пример: Например, английско-русский словарь — это двуязычный словарь; русский словарь синонимов — одноязычный.
  3. Определение условий:

    • Основная задача — выделить, какие средства использует каждый из типов словарей для перевода и передачи смысла слов.
    • Одноязычные словари могут давать толкования, определения, синонимы и т.п.
    • Двуязычные словари переводят лексические единицы с одного языка на другой, показывая эквиваленты.
  4. Заключение:

    • Определение «языковых средств» в контексте словарей показано через их классификацию на одно- или двуязычные. Они либо предоставляют определения и синонимы (одноязычные), либо прямо переводят слова (двуязычные).

Итоговое объяснение:

В данном упражнении требовалось проанализировать текст для понимания классификации словарей. Основное внимание уделяется разделению словарей на одноязычные и двуязычные, где одноязычные дают дополнительные языковые сведения как синонимы или определения, а двуязычные непосредственно переводят слова с одного языка на другой.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Для выполнения задания необходимо разобраться с текстом заданного упражнения на тему способов перевода. ### Пошаговое объяснение: 1. **Понимание задания:** - Вам нужно рассмотреть, какие языковые средства использовались для передачи информации о действительности. - В тексте приводятся примеры словарей, где используются средства одного языка или двух языков. 2. **Анализ текста:** - **Словари:** В тексте указано, что есть словари, которые используют средства либо одного языка (одноязычные), либо двух языков (двуязычные). - **Пример:** Например, английско-русский словарь — это двуязычный словарь; русский словарь синонимов — одноязычный. 3. **Определение условий:** - Основная задача — выделить, какие средства использует каждый из типов словарей для перевода и передачи смысла слов. - Одноязычные словари могут давать толкования, определения, синонимы и т.п. - Двуязычные словари переводят лексические единицы с одного языка на другой, показывая эквиваленты. 4. **Заключение:** - Определение «языковых средств» в контексте словарей показано через их классификацию на одно- или двуязычные. Они либо предоставляют определения и синонимы (одноязычные), либо прямо переводят слова (двуязычные). ### Итоговое объяснение: В данном упражнении требовалось проанализировать текст для понимания классификации словарей. Основное внимание уделяется разделению словарей на одноязычные и двуязычные, где одноязычные дают дополнительные языковые сведения как синонимы или определения, а двуязычные непосредственно переводят слова с одного языка на другой.