Восьмиклассница Маша — редактор школьной газеты. На днях её попросили написать колонку о золотых медалистках. Маша приболела и не смогла взять у девочек интервью, но её подруга…

Для решения этой задачи давайте последовательно проанализируем информацию о девушках и сопоставим её с их платьями.

Имеем три девушки: Дина, Ира и Оля, и три цвета платьев: красное, зелёное и синее.

1. Факты:

   • Девушка в красном платье поёт в хоре.
   • Дина не в зелёном платье.
   • Оля не в синем платье.
   • Девушка в синем платье занимается балетом.
   • Девушка в зелёном платье победила на олимпиаде по математике.
   • У Иры светлые волосы.

2. Анализ фактов:

   • Если девочка в синем платье занимается балетом, то это не может быть Дина (так как она не в зелёном), и Оля (она не в синем). Следовательно, синее платье, по всей видимости, на Ире.
   • Таким образом, Ира в синем платье. Поскольку она в синем, значит, Дина и Оля должны быть в красном и зелёном платьях.
   • Девушка в зелёном платье победила на олимпиаде по математике. Так как Дина не может быть в зелёном, тогда Оля в зелёном платье.
   • Остаётся Дина в красном платье.

Теперь мы знаем:

• Ира — синее платье
• Оля — зелёное платье
• Дина — красное платье

Так, в порядке имен девочек и их платьев получаем:

1. Дина (красное платье),
2. Ира (синее платье),
3. Оля (зелёное платье).

Таким образом, правильный вариант будет: 1) Дина, 2) Ира, 3) Оля.