1, Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчерк-
ните однородные члены предложений. Отметьте обобщающие сло-
ва значком х.
1)что-то слышится родное в долгих песнях ямщика то разгулье уда-
лое то сердечная тоска. (А. Пушкин) 2)И вдруг всё ожило и леса и пруды
и степи. (Н. Гоголь) З) Всё было незнакомо мне высокая большая комната
голые стены из претолстых новых сосновых брёвен сильный смолистый
запах. (С. Аксаков) 4) На всём на полу на стульях на столе без скатер
ти лежал толстый слой пыли. (К. Симонов) 5) Всюду вверху и внизу пели
жаворонки. б) Замечательные картины Васнецова Богатыри.«Алёнушка,
-Витязь на распутье. поражают своей таинственностью и сказочностью.
7) Почти везде на суше в океане в атмосфере и даже в вечных льдах оби-
тают живые существа. 8) В лесах и степях в океанах и пресных водах всю-
ду на Земле есть жизнь
Для решения данной задачи нужно расставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложений и отметить обобщающие слова значком "х". Давайте разберем каждое предложение по порядку.
1) **Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то разгулье уда-
лое, то сердечная тоска.**
- Знаки препинания: добавляем двоеточие перед перечислением и запятые между частями.
- Однородные члены: «разгулье уда-лое» и «сердечная тоска» – это однородные члены.
- Обобщающее слово: «то».
Исправлено предложение: *Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: (то) разгулье уда-лое, (то) сердечная тоска.*
2) **И вдруг всё ожило: и леса, и пруды, и степи.**
- Знаки препинания: запятая между однородными членами и двоеточие перед перечислением.
- Однородные члены: «леса», «пруды», «степи».
- Обобщающее слово: «всё».
Исправлено предложение: *И вдруг всё ожило: (и) леса, (и) пруды, (и) степи.*
3) **Всё было незнакомо мне: высокая, большая комната, голые стены из претолстых новых сосновых брёвен, сильный смолистый запах.**
- Знаки препинания: добавляем двоеточие перед перечислением и запятые между элементами.
- Однородные члены: «высокая», «большая комната», «голые стены», «сильный смолистый запах».
- Обобщающее слово: «всё».
Исправлено предложение: *Всё было незнакомо мне: (высокая, большая комната), (голые стены из претолстых новых сосновых брёвен), (сильный смолистый запах).*
4) **На всём: на полу, на стульях, на столе без скатерти лежал толстый слой пыли.**
- Знаки препинания: двоеточие перед перечислением и запятые между элементами.
- Однородные члены: «на полу», «на стульях», «на столе».
- Обобщающее слово: «на всём».
Исправлено предложение: *На всём: (на полу), (на стульях), (на столе) без скатерти лежал толстый слой пыли.*
5) **Всюду: вверху, и внизу пели жаворонки.**
- Знаки препинания: двоеточие перед перечислением и запятые между элементами.
- Однородные члены: «вверху» и «внизу».
- Обобщающее слово: «всюду».
Исправлено предложение: *Всюду: (вверху), (и внизу) пели жаворонки.*
6) **Замечательные картины Васнецова: «Богатыри», «Алёнушка», «Витязь на распутье» поражают своей таинственностью и сказочностью.**
- Знаки препинания: двоеточие перед перечислением и запятые между элементами.
- Однородные члены: «Богатыри», «Алёнушка», «Витязь на распутье».
- Обобщающее слово: «замечательные картины».
Исправлено предложение: *Замечательные картины Васнецова: «(Богатыри)», «(Алёнушка)», «(Витязь на распутье)» поражают своей таинственностью и сказочностью.*
7) **Почти везде: на суше, в океане, в атмосфере и даже в вечных льдах обитают живые существа.**
- Знаки препинания: двоеточие и запятые.
- Однородные члены: «на суше», «в океане», «в атмосфере», «в вечных льдах».
- Обобщающее слово: «почти везде».
Исправлено предложение: *Почти везде: (на суше), (в океане), (в атмосфере) и даже (в вечных льдах) обитают живые существа.*
8) **В лесах и степях: в океанах, и пресных водах всюду на Земле есть жизнь.**
- Знаки препинания: запятая и не требуется двоеточие, так как вторая часть – это не перечисление.
- Однородные члены: «в лесах», «в степях», «в океанах», «в пресных водах».
- Обобщающее слово: «всюду».
Исправлено предложение: *В лесах и степях: (в океанах), (и пресных водах) всюду на Земле есть жизнь.*
### Итоговый список исправленных предложений:
1. *Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: (то) разгулье уда-лое, (то) сердечная тоска.*
2. *И вдруг всё ожило: (и) леса, (и) пруды, (и) степи.*
3. *Всё было незнакомо мне: (высокая, большая комната), (голые стены из претолстых новых сосновых брёвен), (сильный смолистый запах).*
4. *На всём: (на полу), (на стульях), (на столе) без скатерти лежал толстый слой пыли.*
5. *Всюду: (вверху), (и внизу) пели жаворонки.*
6. *Замечательные картины Васнецова: «(Богатыри)», «(Алёнушка)», «(Витязь на распутье)» поражают своей таинственностью и сказочностью.*
7. *Почти везде: (на суше), (в океане), (в атмосфере) и даже (в вечных льдах) обитают живые существа.*
8. *В лесах и степях: (в океанах), (и пресных водах) всюду на Земле есть жизнь.*
Таким образом, мы расставили знаки препинания, подчеркнули однородные члены и отметили обобщающие слова. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
