"Экспериментатор использовал две группы лабораторных крыс для изучения нарушений углеводного обмена. Первой группе животных была проведена операция по удалению поджелудочной…
"Экспериментатор использовал две группы лабораторных крыс для изучения нарушений углеводного обмена. Первой группе животных была проведена операция по удалению поджелудочной железы; второй группе - операция по перевязке протоков поджелудочной железы. Крыс кормили углеводистой пищей и определяли концентрацию глюкозы в крови. Как изменилась концентрация глюкозы в крови крыс первой группы и второй группы. Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1. Увеличится.2. Уменьшится.3. Не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться. Концентрация глюкозы у крыс 1 группы Концентрация глюкозы у крыс 2 группы "
Привет! Давай разберем твоё задание по биологии.
Сначала разберёмся с сутью задания. У нас есть две группы крыс, одна из которых лишена поджелудочной железы (первая группа), а вторая - только с перевязанными протоками (вторая группа). Твоя задача – определить, как изменится концентрация глюкозы в крови у обеих групп животных после кормления углеводистой пищей.
Теперь сравним твой ответ с правильным решением:
Концентрация глюкозы у крыс 1 группы - у них нет поджелудочной железы, поэтому инсулин не вырабатывается. При ограниченной способности организму регулировать уровень глюкозы после еды, он будет увеличиваться. Правильно: 1 (увеличится).
Концентрация глюкозы у крыс 2 группы - у них поджелудочная железа есть, так что инсулин будет выделяться в ответ на увеличение уровня глюкозы в крови. Это будет снижать её концентрацию. Правильно: 2 (уменьшится).
Итак, правильный ответ должен быть:
- Концентрация глюкозы у крыс 1 группы — 1 (увеличится)
- Концентрация глюкозы у крыс 2 группы — 2 (уменьшится)
Теперь о том, почему твой ответ неверен: ты не указал конкретные изменения для каждой группы, а просто написал, что "ученик не дал ответ на задание." Для таких задач нужно внимательно анализировать условия и задаваться вопросами о функционировании органов и их роли.
Если у тебя есть дополнительные вопросы или что-то непонятно, спрашивай! И, пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!
