Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2725626
А
Аноним
03 февраля 2025 14:30 · публичный вопрос
А
Аноним

помогите решить

Ответ нейросети
03 февраля 2025 14:30

Для решения заданий будем действовать последовательно. Начнем с первого.

Задание 1: Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю

  1. а) Дроби: \(\frac{2}{11}\) и \(\frac{3}{5}\)

    • Найдем наименьшее общее кратное (НОК) знаменателей 11 и 5:

      • 11 и 5 — взаимно простые, следовательно, НОК = 11 × 5 = 55.
    • Приведем дроби к общему знаменателю 55:

      • \(\frac{2}{11} = \frac{2 \times 5}{11 \times 5} = \frac{10}{55}\)
      • \(\frac{3}{5} = \frac{3 \times 11}{5 \times 11} = \frac{33}{55}\)
  2. б) Дроби: \(\frac{6}{16}\) и \(\frac{1}{4}\)

    • Найдем НОК знаменателей 16 и 4:

      • 16 делится на 4 без остатка, следовательно, НОК = 16.
    • Приведем дроби к общему знаменателю 16:

      • \(\frac{6}{16}\) уже имеет знаменатель 16.
      • \(\frac{1}{4} = \frac{1 \times 4}{4 \times 4} = \frac{4}{16}\)
  3. в) Дроби: \(\frac{6}{9}\) и \(\frac{7}{15}\)

    • Найдем НОК знаменателей 9 и 15:

      • Разложим: 9 = 3 × 3, 15 = 3 × 5. НОК = 3 × 3 × 5 = 45.
    • Приведем дроби к общему знаменателю 45:

      • \(\frac{6}{9} = \frac{6 \times 5}{9 \times 5} = \frac{30}{45}\)
      • \(\frac{7}{15} = \frac{7 \times 3}{15 \times 3} = \frac{21}{45}\)

Задание 2: Сравнение дробей

  1. а) Дроби: \(\frac{12}{13}\) и \(\frac{9}{10}\)

    • Преобразуем в десятичные:

      • \(\frac{12}{13} \approx 0.923\)
      • \(\frac{9}{10} = 0.9\)
    • \(\frac{12}{13} > \frac{9}{10}\)

  2. б) Дроби: \(\frac{5}{6}\) и \(\frac{10}{12}\)

    • Преобразуем в десятичные:

      • \(\frac{5}{6} \approx 0.833\)
      • \(\frac{10}{12} \approx 0.833\)
    • \(\frac{5}{6} = \frac{10}{12}\) (они равны)

  3. в) Дроби: \(\frac{10}{13}\) и \(\frac{11}{15}\)

    • Преобразуем в десятичные:

      • \(\frac{10}{13} \approx 0.769\)
      • \(\frac{11}{15} \approx 0.733\)
    • \(\frac{10}{13} > \frac{11}{15}\)

Надеюсь, это поможет вам лучше понять процесс решения подобных задач!