Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 03 февраля 2025 15:21

218. в придаточныелени очан, ем следствия. Для этого вместо слов тад, такой застаи- Придаточные предложения со значением степени и следствия замени- е наречия стеы предлож, совсем, а вместо союза во употребите, соков так что. Составьте схемы предложений. Дополните упражнение своими примерами. 1) Дожди так размыли дорогу, что дальше пришлось идти тешком. 2) Свет был такой яркий, что я надел темные очки. 3 Стало так темно, что мы всё время сбивались с дороги.

Ответ нейросети

03 февраля 2025 15:21

Вот как можно заменить придаточные предложения со значением степени и следствия с помощью наречий и союзов:

Схемы предложений:

  1. Исходное предложение: Дожди так размыли дорогу, что дальше пришлось идти пешком.
    Переписывание: Дожди размыли дорогу настолько, что дальше пришлось идти пешком.

  2. Исходное предложение: Свет был такой яркий, что я надел темные очки.
    Переписывание: Свет был настолько яркий, что я надел темные очки.

  3. Исходное предложение: Стало так темно, что мы всё время сбивались с дороги.
    Переписывание: Стало настолько темно, что мы всё время сбивались с дороги.

Примеры своих предложений:

  1. Исходное предложение: Он был так утомлён, что заснул сразу же.
    Переписывание: Он был настолько утомлён, что заснул сразу же.

  2. Исходное предложение: Фильм был такой интересный, что я пересмотрел его несколько раз.
    Переписывание: Фильм был настолько интересным, что я пересмотрел его несколько раз.

  3. Исходное предложение: Завтрак был так вкусный, что я съел два раза.
    Переписывание: Завтрак был настолько вкусный, что я съел два раза.

Обратите внимание, что в каждом переписанном предложении сохраняется оригинальный смысл, а структура меняется в соответствии с заданием.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

218. в придаточныелени очан, ем следствия. Для этого вместо слов тад, такой застаи- Придаточные предложения со значением степени и следствия замени- е наречия стеы предлож, совсем, а вместо союза во употребите, соков так что. Составьте схемы предложений. Дополните упражнение своими примерами. 1) Дожди так размыли дорогу, что дальше пришлось идти тешком. 2) Свет был такой яркий, что я надел темные очки. 3 Стало так темно, что мы всё время сбивались с дороги.
Вот как можно заменить придаточные предложения со значением степени и следствия с помощью наречий и союзов: ### Схемы предложений: 1. **Исходное предложение:** Дожди так размыли дорогу, что дальше пришлось идти пешком. **Переписывание:** Дожди размыли дорогу настолько, что дальше пришлось идти пешком. 2. **Исходное предложение:** Свет был такой яркий, что я надел темные очки. **Переписывание:** Свет был настолько яркий, что я надел темные очки. 3. **Исходное предложение:** Стало так темно, что мы всё время сбивались с дороги. **Переписывание:** Стало настолько темно, что мы всё время сбивались с дороги. ### Примеры своих предложений: 4. **Исходное предложение:** Он был так утомлён, что заснул сразу же. **Переписывание:** Он был настолько утомлён, что заснул сразу же. 5. **Исходное предложение:** Фильм был такой интересный, что я пересмотрел его несколько раз. **Переписывание:** Фильм был настолько интересным, что я пересмотрел его несколько раз. 6. **Исходное предложение:** Завтрак был так вкусный, что я съел два раза. **Переписывание:** Завтрак был настолько вкусный, что я съел два раза. Обратите внимание, что в каждом переписанном предложении сохраняется оригинальный смысл, а структура меняется в соответствии с заданием.