" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда…
" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VI−IX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Задание просило найти предложения, в которых запятая ставится согласно одному и тому же правилу. Это значит, что нужно обратить внимание на запятые, которые отделяют однородные члены предложения.
Правильный ответ – 4, 5, 9. Давай посмотрим на каждое из них:
- (4) Запятая используется для разделения однородных членов: «Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник».
- (5) Здесь также запятые разделяют однородные члены: «амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи».
- (9) В этом предложении запятая тоже отделяет однородные члены: «привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока».
Твое ответ «Ученик не дал ответ на задание» не соответствует сути задания. Тебе нужно было указать номера предложений, а не комментировать, что ответа нет.
Правильные номера предложений (4, 5, 9) показывают, что все они используют одно и то же правило: разделение однородных членов запятой.
Твоя ошибка заключалась в том, что ты не указал номера предложений, которые требуется было найти, и не привел примеры правил, на основании которых эти запятые ставились.
Если что-то непонятно, можешь спросить, я всегда готов помочь! Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
