Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Ляля ㅤ 03 февраля 2025 19:33

Математика 4 класс 2 часть страница 21 номер 18,16

Ответ нейросети

03 февраля 2025 19:33

Давайте разберем ваши задачи по математике 4 класса. К сожалению, я не могу видеть изображения или конкретные страницы из учебников, но я помогу вам по общему принципу.

Чтобы дать более точные объяснения, пожалуйста, напишите, что именно просили сделать в номерах 18 и 16. Обычно в 4 классе это могут быть задачи на сложение, вычитание, умножение или деление, а также задачи на нахождение площади, периметра и др.

Например, если у вас задача на сложение, вот как я бы объяснил решение:

Задача: Найдите сумму 134 и 256.

Решение:

  1. Запишем число одно под другим, выравнивая их по правому краю. Это поможет нам правильно сложить цифры.

      134
    + 256
    ------
    
  2. Начнем складывать с единиц (справа):

    • 4 + 6 = 10. Записываем 0, а 1 переносим.
  3. Переходим к десяткам:

    • 3 + 5 + 1 (который мы перенесли) = 9.
  4. Теперь складываем сотни:

    • 1 + 2 = 3.
  5. Запишем итоговое значение:

      134
    + 256
    ------
      390
    

Итак, сумма 134 и 256 равна 390.

Если вы пришлете конкретные данные из задач, я смогу помочь вам с их решением!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

математика 4 класс 2 часть страница 21 номер 18,16
Давайте разберем ваши задачи по математике 4 класса. К сожалению, я не могу видеть изображения или конкретные страницы из учебников, но я помогу вам по общему принципу. Чтобы дать более точные объяснения, пожалуйста, напишите, что именно просили сделать в номерах 18 и 16. Обычно в 4 классе это могут быть задачи на сложение, вычитание, умножение или деление, а также задачи на нахождение площади, периметра и др. Например, если у вас задача на сложение, вот как я бы объяснил решение: **Задача:** Найдите сумму 134 и 256. **Решение:** 1. Запишем число одно под другим, выравнивая их по правому краю. Это поможет нам правильно сложить цифры. ``` 134 + 256 ------ ``` 2. Начнем складывать с единиц (справа): - 4 + 6 = 10. Записываем 0, а 1 переносим. 3. Переходим к десяткам: - 3 + 5 + 1 (который мы перенесли) = 9. 4. Теперь складываем сотни: - 1 + 2 = 3. 5. Запишем итоговое значение: ``` 134 + 256 ------ 390 ``` Итак, сумма 134 и 256 равна 390. Если вы пришлете конкретные данные из задач, я смогу помочь вам с их решением!