Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберем твою работу по грамматическим ошибкам. Ты ответил "24782", а правильный ответ - "54782". Давай подробно разберём каждую ошибку и разницу в твоем ответе. 1. **Ошибка в построении предложения с однородными членами (А):** Правильный ответ - 5. Здесь у нас действительно ошибка в части, где членами предложения являются два разных по структуре элемента: "о снижении инфляции" (сущ.) и "что задержки зарплаты больше не будет" (придаточное предложение). Их нельзя комбинировать, поэтому для однородных членов нужны похожие элементы. Ты же указал 2, что относится к другой ошибке. 2. **Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б):** Это - 4. Тут подлежащее во множественном числе ("Те из учеников") требует множественного числа сказуемого ("справятся"), а не единственного ("справится"). Ты в своем ответе указал 7, что неверно. 3. **Неправильное построение предложения с косвенной речью (В):** Правильный ответ - 7. В этом предложении нарушены формы местоимений и глаголов, когда передается речь. Ты указал 8, что не соответствует данной ошибке. 4. **Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм (Г):** Ответ - 8. В предложении действительно нарушено согласование по времени: разные глаголы используют разные формы. Ты указал 6, что тоже не подходит. 5. **Ошибка в употреблении имени числительного (Д):** Правильный ответ - 2. Здесь речь идет об использовании собирательного числительного "двое", которое не должно сочетаться со словом "штук". Ты все правильно указал, и это совпадает с моим ответом. В итоге, ты неправильно распределил номера ошибок, так как не учитывал структуру предложений и синтаксические правила. Обязательно проверяй, какие члены предложения можно соединить, а какие - нет. Если что-то непонятно, могу объяснить подробнее! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.