Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Не только подразделения МЧС проводят мероприятия по предупреждению пожаров, но и лесничества предпринимают решительные меры и очищают лес от сухостоя. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Благодаря героизма людей катастрофа была предотвращена. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) По мнению Льва Толстого, сколько сердец столько родов любви. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Посетители удивлялись и хвалили изобретательность мастера. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. 6) М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детищепоэму Демона. 7) Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков. 8) Некоторые скептики относят потепление климата, наступившее в результате деятельности человека, к числу мифов. 9) Все, кто смотрел фильмы Эльдара Рязанова, ценят способность автора показывать маленькие подвиги маленьких людей.

Привет! Давай разберем твою работу по заданию. Судя по твоему ответу, ты попытался сопоставить грамматические ошибки с предложениями, но, к сожалению, не совсем правильно подобрал номера. Давай по порядку. 1. **А. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** — это действительно предложение 2: "Благодаря героизма людей катастрофа была предотвращена." Здесь нужно использовать "героизм" (именительный падеж), а не "героизма" (родительный падеж). 2. **Б. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — верно указано на предложение 6: "М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детище – поэму «Демона»." Здесь "любимое детище" и "поэму" не согласованы. 3. **В. Ошибка в построении предложения с однородными членами** — это действительно предложение 4: "Посетители удивлялись и хвалили изобретательность мастера." Здесь все в порядке, но следует обращать внимание, чтобы однородные члены не имели разных подлежащих. 4. **Г. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом** — указано на предложение 7: "Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков." Здесь причастный оборот "образованные болота" не совсем корректен. 5. **Д. Неправильное построение предложения с косвенной речью** — это действительно предложение 5: "Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете." Здесь нужно использовать прямую речь. Твой правильный ответ: - А — 2 - Б — 6 - В — 4 - Г — 7 - Д — 5 Правильный ответ: - А - 2 - Б - 6 - В - 4 - Г - 7 - Д - 5 Вывод: твой ответ содержал неверные сопоставления для некоторых пунктов. Помни, что важно не только помнить правила, но и их применять на практике. Если что-то осталось непонятным, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!