Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 февраля 2025 03:27

Решите

Ответ нейросети

04 февраля 2025 03:27

Для решения представленных задач на подбор пропущенных букв в однокоренных словах, нужно опираться на знание русского языка, включая морфологию и орфографию.

Задание 8:

  • Слово 1: соч...нить – правильная форма: соединить.
  • Слово 2: сооч...нение – правильная форма: соочинение.
  • Пропущенная буква: и.

Задание 9:

  • Слово 1: удив...тельный – правильная форма: удивительный.
  • Слово 2: ...давлять – правильная форма: удовлять.
  • Пропущенная буква: и.

Задание 10:

  • Слово 1: опред...лить – правильная форма: определить.
  • Слово 2: опред..ствие – правильная форма: определение.
  • Пропущенная буква: е.

Задание 11:

  • Слово 1: разв...тие – правильная форма: развитие.
  • Слово 2: разв...зать – правильная форма: развязать.
  • Пропущенная буква: и.

Задание 12:

  • Слово 1: посет...ние – правильная форма: посетование.
  • Слово 2: .ет...альный – правильная форма: детальный.
  • Пропущенная буква: е.

Для определения пропущенных букв полезно определить корень, приставку, суффикс и окончание, а также учитывать правила орфографии в зависимости от частей речи. Учитывайте также случаи с чередующимися гласными в корне, когда гласная может изменяться в зависимости от морфологических условий и значения слова.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите
Для решения представленных задач на подбор пропущенных букв в однокоренных словах, нужно опираться на знание русского языка, включая морфологию и орфографию. **Задание 8:** - **Слово 1:** *соч...нить* – правильная форма: **соединить**. - **Слово 2:** *сооч...нение* – правильная форма: **соочинение**. - Пропущенная буква: **и**. **Задание 9:** - **Слово 1:** *удив...тельный* – правильная форма: **удивительный**. - **Слово 2:** *...давлять* – правильная форма: **удовлять**. - Пропущенная буква: **и**. **Задание 10:** - **Слово 1:** *опред...лить* – правильная форма: **определить**. - **Слово 2:** *опред..ствие* – правильная форма: **определение**. - Пропущенная буква: **е**. **Задание 11:** - **Слово 1:** *разв...тие* – правильная форма: **развитие**. - **Слово 2:** *разв...зать* – правильная форма: **развязать**. - Пропущенная буква: **и**. **Задание 12:** - **Слово 1:** *посет...ние* – правильная форма: **посетование**. - **Слово 2:** *.ет...альный* – правильная форма: **детальный**. - Пропущенная буква: **е**. Для определения пропущенных букв полезно определить корень, приставку, суффикс и окончание, а также учитывать правила орфографии в зависимости от частей речи. Учитывайте также случаи с чередующимися гласными в корне, когда гласная может изменяться в зависимости от морфологических условий и значения слова.