Задание 2 Определите, какие свойства восприятия (целостность, константность, категориальность, апперцепция, предметность, структурность) проявляются в следующих ситуациях. a) Ночью на звездном небе люди видят не отдельные звезды, а созвездия. б) Незнакомая женщина, находящаяся среди мужчин, внешне не резко отличных друг от друга, будет воспринята ярче, чем когда она находится в группе женщин. b) Слепому с детства человеку, которому в результате операции было возвращено зрение, казалось, что видимые из окна предметы являются маленькими, а не удаленными. г) Когда человеку показывают рисунок с неопределенными фигурами, которым дается название, он видит в них сходство с данными объектами. д) Музыкант, слушая концерт в исполнении оркестра, не выделяет звучание отдельных инструментов. e) В сумерках мы видим цвета нашей одежды такими же, как и при дневном освещении. до НОг. ж) Темный предмет кажется меньше светлого, если оба имеют одинаковую величину. 3) Когда мы хотим разглядеть человека, мы осматриваем его с головы и) Заяц достаточно успешно отличает волков от других животных независимо от их роста или масти. Какое свойство может быть присуще восприятию зайца? k) Шагая по аллее, студент взглянул на часы. Через минуту к нему подбежал ребенок и спросил, который час. Студенту опять пришлось взглянуть на часы. л) Учитель выделяет красным цветом ошибки в школьников. письменных работах м) Пятилетняя девочка понимает тексты, напечатанные на компьютере. Однако она не может понять записку, написанную от руки.

Давайте проанализируем каждую из ситуаций и определим, какие свойства восприятия проявляются в них. Мы будем использовать термины: целостность, константность, категориальность, апперцепция, предметность и структурность. ### a) Ночью на звездном небе люди видят не отдельные звезды, а созвездия. **Свойство:** **Целостность** - **Объяснение:** Люди воспринимают группу звезд как единое целое — созвездие, а не набор отдельных объектов. Это свойство помогает организовывать информацию в понятные структуры. ### б) Незнакомая женщина, находящаяся среди мужчин, внешне не резко отличных друг от друга, будет воспринята ярче, чем когда она находится в группе женщин. **Свойство:** **Категориальность** - **Объяснение:** В данном случае восприятие женщины отличается из-за контекста — она выделяется на фоне мужчин. Это показывает, как категории (женщина vs. мужчины) влияют на восприятие. ### c) Слепому с детства человеку, которому в результате операции было возвращено зрение, казалось, что видимые из окна предметы являются маленькими, а не удаленными. **Свойство:** **Константность** - **Объяснение:** Несмотря на то, что расстояние предметов достоверно, человек воспринимает их размер по-другому из-за отсутствия опыта. Свойство константности связано с нашей способностью понимать, что объекты сохраняют свои размеры, даже если они находятся на разном расстоянии. ### г) Когда человеку показывают рисунок с неопределенными фигурами, которым дается название, он видит в них сходство с данными объектами. **Свойство:** **Апперцепция** - **Объяснение:** Восприятие зависит от прежнего опыта и контекста. Когда фигуры названы, они воспринимаются через призму знакомых объектов, что иллюстрирует влияние апперцепции. ### д) Музыкант, слушая концерт в исполнении оркестра, не выделяет звучание отдельных инструментов. **Свойство:** **Целостность** - **Объяснение:** Музыка воспринимается как единое целое, а не как компоненты — отдельные инструменты. Это свойство способствует более глубокому восприятию. ### е) В сумерках мы видим цвета нашей одежды такими же, как и при дневном освещении. **Свойство:** **Константность** - **Объяснение:** Умение воспринимать цвета как неизменные, несмотря на изменения в освещении, представляет собой цветовую константность. ### ж) Темный предмет кажется меньше светлого, если оба имеют одинаковую величину. **Свойство:** **Структурность** - **Объяснение:** Мы воспринимаем предметы в зависимости от контекста, где цвет и яркость влияют на субъективное восприятие размеров. ### з) Когда мы хотим разглядеть человека, мы осматриваем его с головы. **Свойство:** **Структурность** - **Объяснение:** Это указывает на последовательность восприятия, где важные элементы воспринимаются в определенном порядке, создавая структуру. ### и) Заяц достаточно успешно отличает волков от других животных независимо от их роста или масти. Какое свойство может быть присуще восприятию зайца? **Свойство:** **Категориальность** - **Объяснение:** Заяц способен распознавать волков как категорию опасных животных, игнорируя другие различия, такие как размер или цвет. ### k) Шагая по аллее, студент взглянул на часы. Через минуту к нему подбежал ребенок и спросил, который час. Студенту опять пришлось взглянуть на часы. **Свойство:** **Предметность** - **Объяснение:** Студент фокусируется на конкретном объекте (часах) для получения информации, что демонстрирует предметность восприятия. ### л) Учитель выделяет красным цветом ошибки в школьных работах. **Свойство:** **Структурность** - **Объяснение:** Выделение ошибок помогает организовать информацию и визуально структурировать, что облегчает восприятие. ### м) Пятилетняя девочка понимает тексты, напечатанные на компьютере. Однако она не может понять записку, написанную от руки. **Свойство:** **Апперцепция** - **Объяснение:** Девочка воспринимает написанный текст через собственный опыт (написанное на компьютере) и не может интерпретировать другой формат из-за недостатка опыта. Таким образом, каждый случай демонстрирует уникальные свойства восприятия, которые помогают нам организовывать и интерпретировать мир вокруг нас.