Из приведённого ниже перечня выберитевсеназвания художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) анафора2) лексический повтор3) сравнение4) инверсия5) сатира Осень Уж убран с поля начисто турнепси вывезены свёкла и капуста.На фоне развернувшихся небесшёл первый снег, и сердцу было грустно.Я шёл за снегом, размышляя оБог знает чём, берёзы шли за мною.С голубизной мешалось серебро,мешалось серебро с голубизною. Б.Б. Рыжий, 1999 г.

Привет! Давай разберём твоё решение этого задания по литературе. Ты выбрал цифры "15", а правильный ответ — "24". Давай посмотрим, почему так. 1. **Анафора (1)** - это повтор слова или группы слов в начале стихотворных строк или предложений. В тексте не видно единоначатия, поэтому это средство не используется. 2. **Лексический повтор (2)** - как раз верно! В строках «С голубизной мешалось серебро, // мешалось серебро с голубизною» это средство явно присутствует, так как слово "мешалось" повторяется. 3. **Сравнение (3)** - здесь действительно не подходит, потому что автор не использует сравнительных конструкций. 4. **Инверсия (4)** - это тоже правильно! Порядок слов в предложении «Уж убран с поля начисто турнепс» нарушен, и это пример инверсии. 5. **Сатира (5)** - здесь тоже не подходит, так как в произведении нет язвительного обличения чего-либо. Правильный ответ на задание демонстрирует знание художественных средств и их применение в тексте. Похоже, ты не заметил, что только два пункта из предложенных подходят (2 и 4). Теперь ты знаешь, как правильно формировать ответ! Если будут еще вопросы или что-то непонятно, всегда спрашивай. Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?