Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 февраля 2025 14:37

Составь задачу у которой пример: 2(m-6)=28

Ответ нейросети

04 февраля 2025 14:37

Давайте создадим задачу на основе данного примера.

Задача:

На уроке математики учитель дал задание решить уравнение, связанное с количеством яблок в корзине.

Условие: В корзине находится дважды больше яблок, чем количество яблок, которое мы убрали из корзины. Если мы убрали 6 яблок, то в корзине остались 28 яблок. Сколько яблок было в корзине изначально?

Для решения этой задачи представим её в виде уравнения:

  1. Пусть (m) — изначальное количество яблок в корзине.

  2. Когда мы убираем 6 яблок, в корзине остаётся (m - 6) яблок.

  3. Условие задачи гласит, что 2 умноженное на количество оставшихся яблок равно 28:

    [ 2(m - 6) = 28 ]

Решение:

  1. Начнём с уравнения:

    [ 2(m - 6) = 28 ]

  2. Разделим обе стороны уравнения на 2:

    [ m - 6 = 14 ]

  3. Теперь добавим 6 к обеим сторонам уравнения:

    [ m = 14 + 6 ]

  4. Вычислим:

    [ m = 20 ]

Таким образом, изначальное количество яблок в корзине составило 20 яблок.

Эта задача поможет вам понять, как составлять и решать простые уравнения, а также анализировать условия задач, переводя их в математический формат.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

составь задачу у которой пример: 2(m-6)=28
Давайте создадим задачу на основе данного примера. ### Задача: На уроке математики учитель дал задание решить уравнение, связанное с количеством яблок в корзине. **Условие:** В корзине находится дважды больше яблок, чем количество яблок, которое мы убрали из корзины. Если мы убрали 6 яблок, то в корзине остались 28 яблок. Сколько яблок было в корзине изначально? Для решения этой задачи представим её в виде уравнения: 1. Пусть \(m\) — изначальное количество яблок в корзине. 2. Когда мы убираем 6 яблок, в корзине остаётся \(m - 6\) яблок. 3. Условие задачи гласит, что 2 умноженное на количество оставшихся яблок равно 28: \[ 2(m - 6) = 28 \] ### Решение: 1. Начнём с уравнения: \[ 2(m - 6) = 28 \] 2. Разделим обе стороны уравнения на 2: \[ m - 6 = 14 \] 3. Теперь добавим 6 к обеим сторонам уравнения: \[ m = 14 + 6 \] 4. Вычислим: \[ m = 20 \] Таким образом, изначальное количество яблок в корзине составило **20 яблок**. Эта задача поможет вам понять, как составлять и решать простые уравнения, а также анализировать условия задач, переводя их в математический формат.