1.Задание на повторение СПП с несколькими придаточными. Спишите предложения в тетрадь. Подчеркните грамматические основы. Расставьте знаки препинания. Укажите союзы и союзные слова. Скобками укажите главную и придаточную части. Над придаточными частями укажите их вид. В конце каждого предложения укажите вид подчинения. Опуская глаза и беспрестанно вспыхивая она сказала ему что очень жалеет о бывших между ними недоразумениях и что теперь не чувствует себя вправе ничего просить кроме позволения остаться на несколько недель в доме который она так любила. Утренняя тишина была такой что если на озере сонно вскрикивала птица её крик гулким эхом отзывался по всему лесу ещё не стряхнувшему сон . В конце октября когда дни еще по-осеннему ласковы и уезжают обременённые чемоданами и баулами последние курортники наслаждавшиеся солнцем и морем крымский город Балаклава начинает жить своеобразной жизнью.

Чтобы помочь вам с заданием на повторение сложноподчиненных предложений (СПП) с несколькими придаточными, я предоставлю пошаговое решение для каждого из предложений. Мы будем подчеркивать грамматические основы, расставлять знаки препинания, указывать союзы и союзные слова, а также отмечать вид подчинения. ### Предложение 1: **"Опуская глаза и беспрестанно вспыхивая, она сказала ему, что очень жалеет о бывших между ними недоразумениях и что теперь не чувствует себя вправе ничего просить, кроме позволения остаться на несколько недель в доме, который она так любила."** - **Грамматическая основа:** 1) "она сказала" 2) "что жалеет" 3) "что не чувствует" 4) "который любила" - **Знаки препинания:** - Запятая после "вспыхивая" (обособленный оборот). - Запятая перед "что" (начало придаточной части). - Запятая перед "и" (второй придаточной части). - Запятая перед "кроме" (обособление части "кроме позволения"). - Запятая перед "который" (дополнительное придаточное). - **Союзы и союзные слова:** - "что" (союз) - "который" (союзное слово) - **Придаточные части:** - 1) "что очень жалеет о бывших между ними недоразумениях" (придаточная изъяснительная) - 2) "что теперь не чувствует себя вправе ничего просить" (придаточная изъяснительная) - 3) "который она так любила" (придаточная определительная) - **Вид подчинения:** сложносочиненное предложение (несколько придаточных частей). --- ### Предложение 2: **"Утренняя тишина была такой, что если на озере сонно вскрикивала птица, её крик гулким эхом отзывался по всему лесу, ещё не стряхнувшему сон."** - **Грамматическая основа:** "тишина была" "вскрикивала" "крик отзывался" - **Знаки препинания:** - Запятая после "такой" (обособленная часть). - Запятая после "птица" (обособленная часть). - Запятая перед "ещё" (обособленная часть). - **Союзы и союзные слова:** - "что" (союз) - "если" (союз) - **Придаточные части:** - 1) "что если на озере сонно вскрикивала птица" (придаточная условная) - 2) "ещё не стряхнувшему сон" (непрямое дополнение) - **Вид подчинения:** сложноподчиненное предложение (придаточная условная часть). --- ### Предложение 3: **"В конце октября, когда дни ещё по-осеннему ласковы, и уезжают, обременённые чемоданами и баулами, последние курортники, наслаждавшиеся солнцем и морем, крымский город Балаклава начинает жить своеобразной жизнью."** - **Грамматическая основа:** "курортники уезжают" "город Балаклава начинает" - **Знаки препинания:** - Запятая после "октября" (обособленная придаточная часть). - Запятая после "ласковы" (обособленная часть). - Запятая перед "и" (союз в сложносочиненном предложении). - Запятые вокруг "обременённые чемоданами и баулами" (обособленный оборот). - Запятые вокруг "наслаждавшиеся солнцем и морем" (обособленный оборот). - **Союзы и союзные слова:** - "когда" (союз) - "и" (союз) - **Придаточные части:** - 1) "когда дни еще по-осеннему ласковы" (придаточная времени) - **Вид подчинения:** сложноподчиненное предложение (придаточная времени часть). --- ### Общее замечание: Каждое из предложений иллюстрирует использование сложноподчиненной структуры с несколькими придаточными. Рекомендуется обратить внимание на взаимосвязь между главной и придаточными частями, что позволяет понять логику высказывания. Обратите внимание на употребление знаков препинания и союзов, так как это помогает разобраться в структуре сложного предложения.