Давайте разберем каждую из задач по отдельности, предоставив детальные объяснения и ответы.
1. Какие органы относятся к вегетативным:
- Ответ: Вегетативные органы растений — это те, которые участвуют в процессах жизнедеятельности растения, но не обязательно связаны с репродукцией.
- Органы:
- а) Корень — это вегетативный орган, который фиксирует растение в почве и поглощает воду и питательные вещества.
- Стебель — также вегетативный орган, который поддерживает растение и транспортирует вещества.
- в) Цветок — это репродуктивный орган, то есть не вегетативный.
- г) Плод — тоже репродуктивный орган, который развивается из цветка.
Ответ: Корень и стебель.
2. Какие из типов плодов относятся к сухим:
- Сухие плоды: Это плоды, которые после созревания теряют воду и могут раскрываться или не раскрываться.
- Типы плодов:
- а) Ягода — это сочный плод, не сухой.
- б) Семянка — сухой плод (также называют семенным).
- в) Костянка — это сочный плод, но имеет жесткую косточку, которая считается сухой частью.
- г) Коробочка — это сухой плод, который раскрывается при созревании.
Ответ: Семянка и коробочка.
3. Выберите части побега:
- Части побега включают:
- а) Корень — это не часть побега.
- Лист — это часть побега, которая отвечает за фотосинтез.
- в) Цветок — это цветочная часть побега, предназначенная для размножения.
- г) Стебель — это основной вегетативный орган побега, поддерживающий другие части.
Ответ: Лист, цветок, стебель.
5. Перенос пыльцы с тычинки на пестик называется:
- Ответ: Это процесс называется опыление. Это один из важных этапов размножения цветковых растений.
6. Выберите верные суждения:
- а) Неверно — яркие лепестки и нектар обычно привлекают насекомых для опыления, а не ветер.
- Верно — черенкование — это способ вегетативного размножения.
- г) Верно — время посева семян может зависеть от их размера и условий роста.
- д) Неверно — насекомые-опылители являются частью живой природы.
- е) Верно — плод действительно образуется из завязи цветка.
Ответ: 6), г), е).
7. Функцией корня является:
- Ответ: Корень выполняет несколько функций:
- а) Закрепление растения.
- б) Поглощение воды и минеральных веществ.
- в) Некоторые корни могут и накапливать питательные вещества (например, у сахарной свеклы).
Поскольку все описанные функции верны, правильный ответ: Ответ: г) все ответы верны.
8. В поглощении воды и минеральных солей участвует:
- Ответ:
- а) Зона деления — это зона роста, отвечающая за деление клеток.
- Зона роста — это зона, где клетки растут.
- в) Зона всасывания — это именно та область, где корень поглощает воду и солей.
- г) Зона проведения — отвечает за транспорт веществ.
Ответ: в) Зона всасывания.
9. Допишите определения:
- а) Растения, у которых мужские и женские цветки находятся на одном растении, называются однодомными.
- Двусемядольные растения — это цветковые растения с зародышем семени, у которых имеется две семядоли.
10. Семя состоит из:
- Ответ: Семя состоит из:
- а) Кожуры, зародыша и запаса питательных веществ (эндосперма и др.).
- б) Зародышевого корешка, стебелька и почечки — это части зародыша, но не всё семя.
- в) Эндосперма — это часть запаса питательных веществ.
- г) Семядолей — часть зародыша.
Ответ: а) Кожуры, зародыша и запаса питательных веществ.
11. Стеблевая корневая система имеется у растений:
- Ответ: Стеблевая корневая система (или стержневая) характерна для следующих растений:
- а) Морковь и одуванчик — это примеры растений с стержневыми корнями.
- Горох и свекла также имеют стержневую корневую систему.
- в) Пшеница и томат — имеют мочковатую корневую систему.
- г) Овес и цикория также характерны мочковатой системе.
Ответ: а) Моркови и одуванчика; Гороха и свеклы.
12. Вставьте пропущенные слова:
- Кончик корня покрыт "кожицей" (или "корневой шапочкой"), которая предохраняет верхушку корня от повреждений.
- Затем идет зона делящихся клеток "зоны деления".
- Выше расположена "зона роста", где клетки вытягиваются, в результате чего корень растет в длину.
Если есть еще вопросы или нужно разъяснение по другим задачам, не стесняйтесь спрашивать!