.

Для выполнения задания по русскому языку, нужно найти и подчеркнуть обособленные несогласованные определения, а также указать причину их обособления. Давайте разберем каждое предложение: 1) **Любя с перекинутым через руку пальто вошла в подъ...езд (не) зная никого дома.** - Обособленное определение: "с перекинутым через руку пальто" и "не зная никого дома." - Причина обособления: Обстоятельство, которое характеризует действие. Обособляется, так как стоит в начале предложения. 2) **Я удивляюсь что всё у вашей доброты (не) вкорень а в стволе его.** - Обособленные определения здесь отсутствуют. Предложение нужно просто переписать с правильными знаками препинания. 3) **Дубнов и Нехлюдов и другие пришли в залу (не) вынув пальто свистя на ход... и поигрывая воронью кистью.** - Обособленные определения: "не вынув пальто" и "свистя", "поигрывая воронью кистью." - Причина обособления: Обстоятельства характеризуют действие, обособляются запятыми. 4) **Саша вернулся в в...шлоком ви...завших на вазыке и в туфлях на босу ногу в час ночи с... злотоволосую девушку с луком и стрелами.** - Обособленные определения: "с луком и стрелами." - Причина обособления: Уточняющее определение, обособляется для выделения из общего контекста. 5) **По дороге на плохонькой их девушке-невесте в…ца ревнивая правосл…вующа в костяных кальсонах пришло (не)раз (не) в попрыгаю высокие распуски.** - Обособленные определения: "ревнивая правосл…вующа в костяных кальсонах"; "нераз (не) в попрыгаю высокие распуски" (требуется уточнение текста для точного определения). - Причина обособления: Уточнение и характеристика. В предложениях могут быть опечатки и не совсем понятно, что имелось в виду, особенно в пятом пункте. Если что-то осталось недооформленным, прошу уточнить или переписать задачу для более детального разбора.