Упражнение 1. Найдите и укажите в словосочетании главное и зависимое слово и укажите, какой частью речи является главное слово. Определите тип словосочетания. Зимние вечера, долго…
Упражнение 1. Найдите и укажите в словосочетании главное и зависимое слово и укажите, какой частью речи является главное слово. Определите тип словосочетания. Зимние вечера, долго рассказывает, двое саней, очень уютно, таёжный посёлок, недалеко от берега, уставший от забот, движущиеся силуэты, пойти за покупками, играя с мячом. Упражнение 2. 1. Распределите данные ниже словосочетания по оттенкам определительного значения на группы, обозначающие отношение предмета а) к материалу, из которого он сделан; б) к месту его расположения; в) к времени его существования; г) к его назначению; д) к причине его возникновения. Московские улицы, бассейн для детей, весенние цветы, украшения из янтаря, дорога налево, ключ от машины, сарафан из ситца, вечерняя газета, керамическая ваза, усталость от жары, противогрибковое средство, подарок на память, сентябрьские краски, осложнение после гриппа, окраины города. 2. Дополните ряды словосочетаний своими примерами соответствующего значения. 3. Составьте и запишите 2–3 предложения, используя на выбор словосочетания,
Упражнение 1:
- Зимние вечера: главное слово – вечера (существительное), тип – атрибутивное;
долго рассказывает: главное слово – рассказывает (глагол), тип – предикативное;
двое саней: главное слово – саней (существительное), тип – числительное с существительным;
очень уютно: главное слово – уютно (наречие), тип – предикативное;
таёжный посёлок: главное слово – посёлок (существительное), тип – атрибутивное;
недалеко от берега: главное слово – берега (существительное), тип – пространственное;
уставший от забот: главное слово – уставший (прилагательное), тип – предикативное;
движущиеся силуэты: главное слово – силуэты (существительное), тип – атрибутивное;
пойти за покупками: главное слово – пойти (глагол), тип – предикативное;
играя с мячом: главное слово – играя (деепричастие), тип – предикативное.
Упражнение 2:
- а) украшения из янтаря, сарафан из ситца;
б) дорога налево;
в) сентябрьские краски, вечерняя газета;
г) бассейн для детей, противогрибковое средство;
д) усталость от жары, осложнение после гриппа. - Примеры:
- Книга из бумаги;
- Рюкзак под столом.
- Предложения:
- Московские улицы красивы весной.
- Дети любят играть в бассейне для детей.
