Итоговый тест по роману М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» 11 класс. Цель: проверить знание текста. 1. Сколько лет работал Булгаков над романом «Мастер и Маргарита»? 2)10 лет 3)12 лет 1)8 лет 2. Как бы вы определили композицию произведения? 1)кольцевая композиция 2)«роман в романе» 3) последовательная сюжетная композиция, т.е. соблюдена хронологическая последовательность 3. Известно, что в романе литературоведы находят три основных мира. Найдите четвёртое лишнее. 1)древний иршелаимский 2)вечный потусторонний 3)фантастический 4)современный московский 4. Какой порок Воланд считает самым тяжким? 1)ложь 2)трусость 3)предательство 4)прелюбодеяние 5. Кому принадлежат слова «Рукописи не горят»? 1) Маргарите 2)Мастеру 3) Иешуа 4) Воланду 6. Кто из персонажей характеризуется так: «По видулет сорока с лишним. Рот какой-то кривой. Выбрит гладко. Брюнет. Правый глаз чёрный, левый почему-то зелёный. Брови чёрные, но одна выше другой»? 1)Воланд 2) Берлиоз 3) Стравинский 4) Азазелло 7. В ком увидел Мастер своего последователя? Кто из героев романа проникся теми же философскими идеями и нравственными категориями, что и он сам? 1)Стёпа Лиходеев 2) Иван Бездомный 3) Римский 8. Кто из персонажей описывается так: «Судороги то и дело проходили по его лицу. В глазах его плавал и метался страх и ярость. Рассказчик указывал рукою куда-то в сторонулуны, которая давно уже ушла с балкона»? 1)Иешуа Га-Ноцри 2)доктор Стравинский 3)Левий Матвей 4)Мастер 9. Кому из персонажей принадлежат слова: «Имейте в виду, что Иисус существовал… Просто существовал и больше ничего… И доказательств никаких не требуется»? 1)Наташе 2)Воланду 3)Ивану Бездомному 4)Аннушке он 10. О ком Левий Матвей сказал: «Он не заслужил света, он заслужил покой»? 1)о Понтие Пилате 2)о Берлиозе 3)о Мастере 4)об Иване Бездомном 11. Почему Иешуа представлен в романе как бродяга? 1)это соответствует библейскому сюжету 2)автор стремится противопоставить характер Иешуа библейскому образу 2)автор подчёркивает внутреннюю свободу героя, противопоставленную иерархическому миру 4)автор стремится показать Иешуа бедняком 12. За что наказан Пилат? 1. Трусость; 2. зло; 3. совесть.

Давайте разберем каждую из поставленных задач по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и постараемся объяснить ответ. ### 1. Сколько лет работал Булгаков над романом «Мастер и Маргарита»? Правильный ответ: **12 лет.** **Объяснение:** Булгаков начал работу над «Мастером и Маргаритой» в 1928 году и продолжал до своей смерти в 1940 году, что составляет примерно 12 лет. --- ### 2. Как бы вы определили композицию произведения? Правильный ответ: **кольцевая композиция.** **Объяснение:** Роман имеет кольцевую композицию, что означает, что его начало и конец связаны между собой, создавая замкнутый круг. Такой подход позволяет автору создать глубокую концептуальную связь между различными частями романа. --- ### 3. Известно, что в романе литературоведы находят три основных мира. Найдите четвёртое лишнее. Правильный ответ: **фантастический.** **Объяснение:** Три основных мира – это древний иерусалимский, вечный потусторонний и современный московский. Фантастический мир является частью нарратива, но не представляет собой отдельную реальность, уместную в контексте других трёх. --- ### 4. Какой порок Воланд считает самым тяжким? Правильный ответ: **предательство.** **Объяснение:** В романе Воланд демонстрирует, что предательство – это самый серьёзный моральный порок. Он активно высказывается о предательстве как о чем-то, что разрушает и вызывает наибольшее горе. --- ### 5. Кому принадлежат слова «Рукописи не горят»? Правильный ответ: **Воланду.** **Объяснение:** Эти слова произносит Воланд, что подчеркивает идею о том, что истинное творчество и честная мысль остаются вне времени и пространства, даже если физические носители уничтожены. --- ### 6. Кто из персонажей характеризуется так: «По виду лет сорока с лишним. Рот какой-то кривой. Выбрит гладко. Брюнет. Правый глаз чёрный, левый почему-то зелёный. Брови чёрные, но одна выше другой»? Правильный ответ: **Воланд.** **Объяснение:** Это описание соответствует Воланду, символизируя его двойственную природу и загадочность. --- ### 7. В ком увидел Мастер своего последователя? Кто из героев романа проникся теми же философскими идеями и нравственными категориями, что и он сам? Правильный ответ: **Иван Бездомный.** **Объяснение:** Иван Бездомный, испытавший глубокие изменения, в какой-то момент близок к мировоззрению Мастера и его ценностям. --- ### 8. Кто из персонажей описывается так: «Судороги то и дело проходили по его лицу. В глазах его плавал и метался страх и ярость. Рассказчик указывал рукой куда-то в сторону луны, которая давно уже ушла с балкона»? Правильный ответ: **Мастер.** **Объяснение:** Это описание прямо указывает на внутренние страдания и муки Мастера, его слабость и параллели с темой отверженности. --- ### 9. Кому из персонажей принадлежат слова: «Имейте в виду, что Иисус существовал… Просто существовал и больше ничего… И доказательств никаких не требуется»? Правильный ответ: **Ивану Бездомному.** **Объяснение:** Эти слова отражают глубокий анализ и размышления Ивана о существовании Христа. --- ### 10. О ком Левий Матвей сказал: «Он не заслужил света, он заслужил покой»? Правильный ответ: **о Понтие Пилате.** **Объяснение:** Эта фраза подчеркивает трагизм Пилата, его внутренние муки и страдания. --- ### 11. Почему Иешуа представлен в романе как бродяга? Правильный ответ: **автор подчёркивает внутреннюю свободу героя, противопоставленную иерархическому миру.** **Объяснение:** Образ бродяги подчеркивает идеи свободы, одиночества и независимости, что контрастирует с традиционными социальными структурами. --- ### 12. За что наказан Пилат? Правильный ответ: **Трусость.** **Объяснение:** Пилат наказывает за свою трусость и неспособность принять решение, что и привело к трагическим последствиям для Иешуа. --- Эти объяснения помогли понять не только правильные ответы, но и глубже проанализировать произведение, его символику и философский подтекст. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими аспектами романа, не стесняйтесь спрашивать!