Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 февраля 2025 04:50

Назовите литературное направление, в русле которого развивалось творчество М.А. Шолохова и принципы которого нашли своё воплощение в Тихом Доне. Текст произведения Под навесом сарая у круглых яслей стояли четыре осёдланные лошади. Из амбара вышел подросток с железной мерой, доверху насыпанной овсом. Он мельком взглянул на Григория, пошёлк заржавшим лошадям. За углом куреня разливалась песня. Дрожащий высокий тенорок выводил: Как по той-то было по дороженьке Никто пеш не хаживал... Густой прокуренный бас, повторив последние слова, сомкнулся с тенором, потом вступили новые слаженные голоса, и песня потекла величаво, раздольно и грустно. Григорию не захотелось своим появлением прерывать песенников; он тронул Прохора за рукав, шепнул: Погоди, не показывайся, нехай доиграют. Это не проводы. Еланские так играют. Это они так запеснячивают. А здорово, черти, тянут! одобрительно отозвался Прохор и огорчённо сплюнул: расчёт на то, чтобы выпить, судя по всему, не оправдался. Ласковый тенорок до конца рассказал в песне про участь оплошавшего на войне казака: Ни пешего, ни конного следа допрежь не было. Проходил по дороженьке казачий полк. За полком-то бежит душа добрый конь. Он черкесское седельце на боку несёт. А тесмяная уздечка на правом ухе висит, Шёлковы поводьица ноги путают. За ним гонит млад донской казак, Он кричит-то своему коню верному: Ты постой, погоди, душа верный конь, Не покинь ты меня, одинокого Очарованный пением, Григорий стоял, привалившись спиной к белёному фундаменту куреня, не слыша ни конского ржания, ни скрипа проезжавшей по проулку арбы... За углом кто-то из песенников, кончив песню, кашлянул, сказал: Не так играли, как оторвали! Ну да ладно, как умеем, так и могём. А вы бы, бабушки, служивым на дорогу ишо чего-нибудь дали. Поели мы хорошо, спаси Христос, да вот на дорогу у нас с собой никаких харчишек нету... Григорий очнулся от раздумья, вышел из-за угла. На нижней ступеньке крыльца сидели четверо молодых казаков; окружив их плотной толпой, стояли набежавшие из соседних дворов бабы, старухи, детишки. Слушательницы, всхлипывая и сморкаясь, вытирали слёзы кончиками платков, одна из старух высокая и черноглазая, со следами строгой иконописной красоты на увядшем лице протяжно говорила, когда Григорий подходил к крыльцу: Милые вы мои! До чего же вы хорошо да жалостно поёте! И, небось, у каждого из вас мать есть, и, небось, как вспомнит про сына, что он на войне гибнет, так слезьми и обольётся... Блеснув на поздоровавшегося Григория жёлтыми белками, она вдруг злобно сказала: И таких цветков ты, ваше благородие, на смерть водишь? На войне губишь? Нас самих, бабушка, губят, хмуро ответил Григорий. Казаки, смущённые приходом незнакомого офицера, проворно поднялись, отодвигая ногами стоявшие на ступеньках тарелки с остатками пищи, оправляя гимнастёрки, винтовочные погоны, портупеи. М.А. Шолохов, Тихий Дон

Ответ нейросети

05 февраля 2025 04:50

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.

Задание спрашивает о литературном направлении, в котором развивалось творчество М.А. Шолохова, особенно в контексте его произведения "Тихий Дон". Верный ответ здесь - "реализм".

Теперь давай посмотрим, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем правильный. Дело в том, что сам по себе ответ не дает информации о направлении. Хотя ты и упомянул, что ученик не ответил, в задании конкретно спрашивалось про направление. Важно заполнить задание информацией, а не просто указать на недостаток ответа.

Как правильно подходить к таким заданиям?

  1. Сначала нужно внимательно прочитать текст задания, чтобы понять, что именно спрашивается.
  2. Затем вспомнить, что Шолохов написан в духе реализма, так как он изображал реальную жизнь казаков, их быт и психологии, что и отражено в "Тихом Доне".
  3. При сравнении твоего ответа с правильным, мы видим, что нужно записать не просто отсутствие ответа, а именно выставить правильное направление.

Таким образом, верный ответ: "Творчество Шолохова развивалось в русле реализма". Теперь ты понимаешь, как приходить к правильному решению?

Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Назовите литературное направление, в русле которого развивалось творчество М.А. Шолохова и принципы которого нашли своё воплощение в Тихом Доне. Текст произведения Под навесом сарая у круглых яслей стояли четыре осёдланные лошади. Из амбара вышел подросток с железной мерой, доверху насыпанной овсом. Он мельком взглянул на Григория, пошёлк заржавшим лошадям. За углом куреня разливалась песня. Дрожащий высокий тенорок выводил: Как по той-то было по дороженьке Никто пеш не хаживал... Густой прокуренный бас, повторив последние слова, сомкнулся с тенором, потом вступили новые слаженные голоса, и песня потекла величаво, раздольно и грустно. Григорию не захотелось своим появлением прерывать песенников; он тронул Прохора за рукав, шепнул: Погоди, не показывайся, нехай доиграют. Это не проводы. Еланские так играют. Это они так запеснячивают. А здорово, черти, тянут! одобрительно отозвался Прохор и огорчённо сплюнул: расчёт на то, чтобы выпить, судя по всему, не оправдался. Ласковый тенорок до конца рассказал в песне про участь оплошавшего на войне казака: Ни пешего, ни конного следа допрежь не было. Проходил по дороженьке казачий полк. За полком-то бежит душа добрый конь. Он черкесское седельце на боку несёт. А тесмяная уздечка на правом ухе висит, Шёлковы поводьица ноги путают. За ним гонит млад донской казак, Он кричит-то своему коню верному: Ты постой, погоди, душа верный конь, Не покинь ты меня, одинокого Очарованный пением, Григорий стоял, привалившись спиной к белёному фундаменту куреня, не слыша ни конского ржания, ни скрипа проезжавшей по проулку арбы... За углом кто-то из песенников, кончив песню, кашлянул, сказал: Не так играли, как оторвали! Ну да ладно, как умеем, так и могём. А вы бы, бабушки, служивым на дорогу ишо чего-нибудь дали. Поели мы хорошо, спаси Христос, да вот на дорогу у нас с собой никаких харчишек нету... Григорий очнулся от раздумья, вышел из-за угла. На нижней ступеньке крыльца сидели четверо молодых казаков; окружив их плотной толпой, стояли набежавшие из соседних дворов бабы, старухи, детишки. Слушательницы, всхлипывая и сморкаясь, вытирали слёзы кончиками платков, одна из старух высокая и черноглазая, со следами строгой иконописной красоты на увядшем лице протяжно говорила, когда Григорий подходил к крыльцу: Милые вы мои! До чего же вы хорошо да жалостно поёте! И, небось, у каждого из вас мать есть, и, небось, как вспомнит про сына, что он на войне гибнет, так слезьми и обольётся... Блеснув на поздоровавшегося Григория жёлтыми белками, она вдруг злобно сказала: И таких цветков ты, ваше благородие, на смерть водишь? На войне губишь? Нас самих, бабушка, губят, хмуро ответил Григорий. Казаки, смущённые приходом незнакомого офицера, проворно поднялись, отодвигая ногами стоявшие на ступеньках тарелки с остатками пищи, оправляя гимнастёрки, винтовочные погоны, портупеи. М.А. Шолохов, Тихий Дон
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе. Задание спрашивает о литературном направлении, в котором развивалось творчество М.А. Шолохова, особенно в контексте его произведения "Тихий Дон". Верный ответ здесь - "реализм". Теперь давай посмотрим, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем правильный. Дело в том, что сам по себе ответ не дает информации о направлении. Хотя ты и упомянул, что ученик не ответил, в задании конкретно спрашивалось про направление. Важно заполнить задание информацией, а не просто указать на недостаток ответа. Как правильно подходить к таким заданиям? 1. Сначала нужно внимательно прочитать текст задания, чтобы понять, что именно спрашивается. 2. Затем вспомнить, что Шолохов написан в духе реализма, так как он изображал реальную жизнь казаков, их быт и психологии, что и отражено в "Тихом Доне". 3. При сравнении твоего ответа с правильным, мы видим, что нужно записать не просто отсутствие ответа, а именно выставить правильное направление. Таким образом, верный ответ: "Творчество Шолохова развивалось в русле реализма". Теперь ты понимаешь, как приходить к правильному решению? Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊